第三天的凌晨
“所有人操場(chǎng)集合”
一聲大喇叭把所有人都驚醒
“誰啊,吵死了”
“讓我再睡會(huì)”
“才6點(diǎn),讓不讓人休息了”
“我想睡覺”
一系列的抱怨聲傳遍了寢室樓
10分鐘過后,所有的人頭發(fā)亂蓬蓬的現(xiàn)在操場(chǎng)上。
我和胡彥還有沈成站在一起
由于女生宿舍就在男生宿舍對(duì)面,所以,那聲大喇叭也把女生叫了下來,而且沒有時(shí)間化妝,女生們都是素顏。
“從今天開始,每天早上會(huì)不定時(shí)間集合”
“也就是說,你們每一天都會(huì)被莫名其妙的吵醒”
“這就是我們給你們上的第一課”
一個(gè)身著迷彩服的士官現(xiàn)在主席臺(tái)上,只憑著嗓子,不用喇叭。就使全操場(chǎng)上5000來號(hào)人每個(gè)人都聽的清清楚楚的
“要是這個(gè)教官叫我們起床,叫喇叭都用不上,睡得再死也得被吵醒”胡彥在旁邊說道
“是啊,嗓門太大了”
那位教官仿佛聽到了底下的竊竊私語聲,再次開口的時(shí)候聲音帶著一點(diǎn)怒氣
“鑒于你們今天早上的表現(xiàn),我要給你們?cè)偌由弦粋€(gè)要求”
“所有的人,15分鐘之內(nèi)必須全員到齊,我不管你們是洗臉還是不洗,只要有一個(gè)人到了15分鐘還沒有到操場(chǎng)上,就算早操未到”
“在我的字典里,沒有遲到,只有到與未到”
一下子整個(gè)操場(chǎng)都炸開了鍋,幾乎每一個(gè)人都在抱怨。
“我希望在我說話沒說完的時(shí)候,不要有任何一個(gè)人打斷我”
“鑒于你們剛才的表現(xiàn),我決定將15分鐘縮短為1分鐘”
教官剛說完,整個(gè)操場(chǎng)又一次炸開了鍋,教官仿佛很不滿現(xiàn)場(chǎng)的混亂
“10分鐘”
這句話比說什么:不要說話。管用的太多了。
所有人一瞬間都安靜了
教官很滿意現(xiàn)在的狀態(tài),但是
“八分鐘”
不知道為什么,現(xiàn)場(chǎng)沒有一個(gè)人說話,但是教官還是縮短了時(shí)間,不過沒有人有異議。
“你們可能不明白,為什么你們沒說話,我還把時(shí)間縮短了”
“因?yàn)槲沂悄銈兊慕坦匍L(zhǎng),軍訓(xùn)所有內(nèi)容”
“我說的算”
我已經(jīng)感受到了操場(chǎng)上劍拔弩張的氣氛,不過還是沒有人議論這件事
教官非常滿意現(xiàn)在的狀態(tài),便讓我們解散。
大家都回寢室了
教官旁邊走出來一個(gè)年輕一點(diǎn)的伙子,也是一個(gè)教官,應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn)比較少的新兵,這個(gè)年輕的教官開口到
“班長(zhǎng),這屆苗子不錯(cuò)啊,上一屆那些兔崽子都快沒跟你打起來”
年長(zhǎng)的教官說道:“的確挺不錯(cuò)的”
“不過上一屆那群兔崽子最后一天訓(xùn)練的時(shí)候差點(diǎn)沒抱著你的腿哭,那個(gè)舍不得啊”
說著說著,年輕的教官眼中露出了崇拜的目光。
年長(zhǎng)的教官眼中透出深深地惆悵,希望你們能學(xué)會(huì)一些東西吧,哪怕為以后增加一點(diǎn)點(diǎn)活下去的幾率,我也算心安了。
一個(gè)時(shí)之后,軍訓(xùn)正式開始了。
每個(gè)專業(yè)都單獨(dú)分隊(duì)列,而我這個(gè)專業(yè)可以說是冷門中的冷門,算上我一共也就兩個(gè)人。另一個(gè)人還沒來報(bào)道
所以,我被分到另一個(gè)專業(yè)的隊(duì)伍里。然后,那個(gè)年長(zhǎng)的教官走了過來。
“很不幸,我就是你們的教官”
“還是那個(gè)規(guī)矩,在我的字典里沒有遲到,沒有早退,沒有病假,只有到與不到之分。”
“全體都有”
“雙手并攏,雙腿合嚴(yán)”
“那個(gè)靠后的,你是不是老爺們,人家姑娘都站的比你直?!?br/>
一個(gè)又瘦,又高,體重不過百的一米八伙調(diào)整了一下姿勢(shì)
“好,站半個(gè)時(shí)軍姿,只要有一個(gè)人動(dòng),就加十分鐘”
說完,教官也和我們一樣站軍姿,不過只要是個(gè)人,一眼就能看出來教官站的非常標(biāo)準(zhǔn),也更費(fèi)體力。
時(shí)間一分一秒的過去了,在快5分鐘的時(shí)候,有一只蜜蜂在一個(gè)同學(xué)旁邊飛來飛去的,最后落到了他的肩膀上。
那個(gè)同學(xué)慫了一下肩膀,把蜜蜂趕走了
“全體都有,加十分鐘”
“教官,剛剛有蜜蜂”
“我的話只說一遍,加十分鐘”
“”
中午的太陽又熱又毒,在距離結(jié)束僅有分鐘的時(shí)候,有一個(gè)女孩中暑了,倒在了地上
“全體都有,加十分鐘,那個(gè)學(xué)生,到陰涼的地方去繼續(xù)站軍姿”
沒有人再接話,現(xiàn)在每個(gè)人都很累,這次到最后,沒有人再出問題。
“全體都有,休息0分鐘,解散”
教官說完解散之后,依舊在前面站軍姿
10分鐘很快就過去了,教官還在站軍姿,他的身形依舊筆直,仿佛沒有累這個(gè)感覺一般。
0分鐘一眨眼就過去了
“全體集合”
“000米跑,7圈半操場(chǎng),跑步走”
隨后教官便帶著隊(duì)伍繞操場(chǎng)跑步去了,教官跑步的速度和頻率非常奇特,每個(gè)人都能感覺到很累,但并不會(huì)覺得不舒服,或者是惡心。
當(dāng)7圈半跑完之后,大部分人都癱坐在地上,可是我卻覺得程度還差的遠(yuǎn),不過并沒有去出風(fēng)頭。
不過有個(gè)同學(xué)說了句話:“快看,教官還在跑”
沒錯(cuò),教官一直領(lǐng)著我們跑,等我們休息了之后,他還在跑。足足跑了15圈才停下來。
隨后,教官把我們都叫在一起
“我要求你們的,我都會(huì)雙倍要求我自己,我全程不會(huì)休息,我比你們多的鍛煉時(shí)間就是你們的休息時(shí)間。今天上午的訓(xùn)練就到此為止,現(xiàn)在是11點(diǎn),點(diǎn)集合,解散”
雖然解散了,不過動(dòng)的人很少,因?yàn)閷?shí)在是太累了。過了一會(huì),才陸陸續(xù)續(xù)的有人離開。
我回到了寢室,突然覺得頭有點(diǎn)暈,便倒在了床上
血紅色的天空又充滿了我的視界。隨著天上的三個(gè)勾玉不停的旋轉(zhuǎn),經(jīng)過短暫的意識(shí)混亂之后,我又附身到了那個(gè)少年身上。
這次他在森林中,身上并沒有穿著有團(tuán)扇圖案的戰(zhàn)甲,只是很普通的衣服。坐在河邊,望著河中的影子發(fā)呆。像是在思考些什么。
這時(shí)河對(duì)岸走過來一個(gè)蘑菇頭的少年,同樣是坐在河邊看著自己的影子發(fā)呆。
他們兩個(gè),都看見了彼此,但并沒有理會(huì)對(duì)方。不一會(huì),河對(duì)岸的少年先開口了
“乙口:∑,你也是來河邊散心的嗎”
“嗯”“最近有些事情很心煩”
“∑:,我也是”
隨即又是一陣沉默
突然,河上游飄過來一具尸體,那個(gè)蘑菇頭少年跑向了尸體,因?yàn)槭w是在河中央,要想接觸尸體,就必須要過河。蘑菇頭少年踩上了河水。但是卻神奇的沒有沉下去,就像站在平地上一樣站在了水面上。
這是踩樹的變種使用方法,這個(gè)人,是忍者。
他檢查了一下尸體,仿佛確認(rèn)了不是自己的族人一樣,松了一口氣
這時(shí)附身少年突然開口到“你果然是忍者嗎”
“:∑:,(你也果然是忍者)”
“我叫斑,既然我們是忍者,就要按照忍者規(guī)矩來,忍者是不會(huì)告訴別人自己的姓氏的,”
“∑:∑,(我叫柱間)”
隨后他倆深深的看了一眼,便分開了。
他們命運(yùn)的相遇就從這次開始,此后每一周,他們都會(huì)在河邊見一次面。從剛開始的互相戒備,到現(xiàn)如今,他們無話不談,互相暢想未來,在彼此不知道姓氏的情況下切磋忍術(shù)。
“你的體術(shù)技巧很厲害嘛,能跟我打成平手”
“∑,(哼哼)”
“《》(我們要克服自己自己不擅長(zhǎng)的忍術(shù)弱點(diǎn))”
“哼,在這方面我早已經(jīng)沒有弱點(diǎn)了”
“∑∑,(斑,我想到了一個(gè)超級(jí)厲害的忍術(shù))”
“什么忍術(shù)?”
“、口:、,(體術(shù)奧義,超級(jí)火遁幻術(shù)斬大手里劍二段落之術(shù))”
“什么東西,亂七八糟的,這到底是什么忍術(shù)”
每一周,他們都過的很充實(shí),很滿足,彼此之間不停切磋忍術(shù),體術(shù)。仿佛已經(jīng)不是戰(zhàn)亂年代,而是安定祥和的和平年代。
直到有一天,一切都變了。
家中,附身少年的父親把附身少年單獨(dú)叫到房間去談話
“∑/>d-gi/>l/>ail-r&ot; &ot;fail&ot; daa-fail=&ot;a八八&ot;[ailrd]/>a,(我們調(diào)查了每周都跟你在一起的那個(gè)孩子,他是我們的敵對(duì)村莊,你的三個(gè)弟弟全部死在他們的手中,這次你們?cè)僖娒娴臅r(shí)候,我希望你配合我,把他拿下,從他口中得到他們村子的情報(bào))”
附身少年默默不語,走出了房間。
又到了每周的見面時(shí)間,附身少年撿起了地上的一塊石頭,并在上面刻上了有危險(xiǎn)的信號(hào)。
到了河邊,他們兩個(gè)一如往常的打了個(gè)招呼,這時(shí)候附身少年開口了
“柱間,我新學(xué)會(huì)的暗器投擲手法,要不要試試”
“:、口,(正好,我也學(xué)會(huì)了一種新的手法,我們來切磋一下好了)”
兩個(gè)人互相對(duì)視了一眼,同時(shí)扔出了自己手中的石頭。當(dāng)看到彼此接住了彼此的石頭之后,附身少年松了一口氣。
可是附身少年的眼光飄到了手中的柱間扔過來的石頭上刻著字
“有埋伏,快跑”