對(duì)于黃瑞的提議，蘇遠(yuǎn)沒拒絕。
雖然對(duì)方的這番舉動(dòng)是有試探的意味在里面，但是對(duì)于蘇遠(yuǎn)來說，能夠用更好的錄音設(shè)備來錄制歌曲何嘗不是一種滿足。
跟在黃瑞的身后，蘇遠(yuǎn)一同來到了學(xué)校內(nèi)的錄音室內(nèi)，在門口便聽到里面的工作人員向?qū)Ψ酱蛑泻簟?br/>
“黃老師，這邊已經(jīng)準(zhǔn)備好了，還是您經(jīng)常用的1號(hào)錄音室?！?br/>
聽到工作人員的話，蘇遠(yuǎn)不禁暗自乍舌，學(xué)校的錄音室也分為幾檔，1號(hào)錄音室顯然室設(shè)備最好的那一間，如果今天自己不是跟著黃瑞身后來的，別說1號(hào)錄音室了，就是排名最后的5號(hào)錄音室都要看這些工作人員的臉色。
“好的，幸苦了，這是我的學(xué)生，我今天帶他來錄點(diǎn)東西?！?br/>
黃瑞的話讓一旁的工作人員稍稍注視了一下蘇遠(yuǎn)。
往常從來沒見過黃瑞本人帶學(xué)生來到錄音室這里，更別提在剛剛在介紹蘇遠(yuǎn)的時(shí)候，他直接說蘇遠(yuǎn)是自己的學(xué)生，而沒有在前面加上前綴說是那個(gè)班級(jí)的學(xué)生。
隨后，在簡單的和工作人員說了兩句后，黃瑞帶著蘇遠(yuǎn)走進(jìn)了錄音室中。
隔著隔音玻璃，黃瑞看到錄音室里的蘇遠(yuǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭后按下了播放鍵。
當(dāng)蘇遠(yuǎn)的聲音通過監(jiān)聽耳機(jī)傳到他的耳中時(shí)，黃瑞不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
錄音結(jié)束后，黃瑞有些好奇的問道：“我記得畢業(yè)論文要求的曲子好像并沒有要求作詞吧，你是怎么想到給曲子配上歌詞的？”
黃瑞的詢問讓蘇遠(yuǎn)用食指撓了撓自己的臉頰。
那個(gè)前幾天我收到了一檔音樂綜藝的節(jié)目邀請(qǐng)，名字叫【音你而來】。
“這樣啊，不過.......”
黃瑞的這句話還沒說完，口袋中的手機(jī)鈴聲突然間響了起來。
“稍等，我接個(gè)電話。”
“老師，您先忙?！?br/>
拿出手機(jī)，黃瑞隔著電話跟另一頭的人簡單聊了幾句后便直接說：“我現(xiàn)在在1號(hào)錄音室，你直接來找我就行了?！?br/>
在黃瑞掛斷電話后，蘇遠(yuǎn)聽到剛剛對(duì)方講出來的最后一句開口說道：“既然老師您還有事情，那我就先回去了?！?br/>
“沒事，你稍稍等我一下，那個(gè)人估計(jì)只是來和我說點(diǎn)事情?！?br/>
見黃瑞這么說，蘇遠(yuǎn)也沒有在多說什么。
大約過了10分鐘后，門外傳來了敲門聲，坐在門旁邊的蘇遠(yuǎn)直接起身打開了監(jiān)聽室的門。
站在門外的是一位看起來四十多歲的中年人，在看到開門的是一張陌生的面孔后，一時(shí)間有些發(fā)愣，有些懷疑的重新看了看門上標(biāo)記的號(hào)碼。
“是1號(hào)錄音室啊，我沒走錯(cuò)啊?！?br/>
話音剛落，坐在儀器前的黃瑞朝門外喊了一句。
“進(jìn)來吧，我在里面?！?br/>
聽到屋內(nèi)傳來黃瑞的聲音，在蘇遠(yuǎn)側(cè)過身后走進(jìn)了屋子內(nèi)。
“原來你在里面啊，弄得我還以為自己找錯(cuò)了地方呢?！?br/>
“怎么還以為我是忽悠你的嗎？”
黃瑞和來人相互打趣了一番后，中年男子將話題引到蘇遠(yuǎn)身上。
“怎么不給我介紹介紹這位年輕人啊，對(duì)于他我還是有點(diǎn)好奇呢？”
“好奇？你好奇啥？”
“好奇你會(huì)帶一位年輕人一同進(jìn)錄音室?。窟@種情況在之前可是從來沒有見過的?！?br/>
“那只是你沒見過而已。”
兩人又是簡單的互懟了兩句后，黃瑞先是指著蘇遠(yuǎn)介紹道：“這是我一位很有才華的學(xué)生，名字叫蘇遠(yuǎn)?！?br/>
說罷轉(zhuǎn)頭又對(duì)蘇遠(yuǎn)介紹道：“這是溫安，一個(gè)在娛樂圈中靠賣曲子為生的落魄編曲人士?！?br/>
王瑞介紹的話音剛落，蘇遠(yuǎn)的內(nèi)心頓時(shí)有些微微驚訝，在前身的記憶中，這個(gè)名字可謂是相當(dāng)?shù)捻懥痢?br/>
溫安，藍(lán)星娛樂圈中的知名編曲大佬，目前在市面上很多天王天后的爆款歌曲都是由溫安出面進(jìn)行編曲的，而且圈中早有傳聞，好像是現(xiàn)在找溫安編曲起碼要500萬起步。
“嘿，怎么你介紹你學(xué)生的時(shí)候用的詞語是很有才華，怎么到介紹我的時(shí)候就成了靠賣曲子為生的落魄人士了？”
溫安的反駁反倒是迎來了王瑞的斜視。
“怎么？我介紹的有錯(cuò)嗎？”
“沒錯(cuò)是沒錯(cuò)，你就不能用點(diǎn)優(yōu)雅的詞來介紹我？怎么說你都是在學(xué)校教書育人的，我看你這當(dāng)老師的水平也是一般，說不定我都能到你們學(xué)?；靷€(gè)老師當(dāng)當(dāng)?！?br/>
在王瑞介紹完兩人后，蘇遠(yuǎn)先是上前伸出了自己的右手。
“溫老師你好，我是王老師的學(xué)生，名字叫蘇遠(yuǎn)?！?br/>
“欸，看到?jīng)]，你的學(xué)生也喊我為老師，是不是我剛剛說的話沒錯(cuò)?！?br/>
一邊順著蘇遠(yuǎn)的話茬往下說，在看到他伸出來的右手后，溫安也作出了同樣的舉動(dòng)?！?br/>
在雙方相互握了一下手后，溫安開始把話題引入正軌。
“我說之前和你商量的事情，你到底考慮的怎么樣了？”
聽到兩人像是要談?wù)?，蘇遠(yuǎn)便起身找了個(gè)理由準(zhǔn)備告辭。
“黃老師、溫老師，我還有點(diǎn)事情，就不打擾您二人的聊天了?！?br/>
“好，有事你就先去忙吧?！?br/>
蘇遠(yuǎn)離開后，溫安又看了王瑞兩樣。
“你今天介紹你的這位學(xué)生給我目的是什么？”
“我方才不是說了嗎？蘇遠(yuǎn)很有才，而且他應(yīng)該是要參加下一期綜藝節(jié)目【音你而來】的錄制，可能以后就此會(huì)踏入娛樂圈，我現(xiàn)在已經(jīng)完全退圈了，你以后有機(jī)會(huì)就多幫襯一下?！?br/>
“參加【音你而來】的節(jié)目錄制，看來你這個(gè)學(xué)生有兩把刷子啊，不過現(xiàn)在我們的話題不是應(yīng)該回到之前的那件事上嗎？”
剛剛在和黃瑞通話的時(shí)候，溫安傳達(dá)出來的信息只有一個(gè)，央視那邊已經(jīng)提前聯(lián)系了他，希望他倆可以合作在今年過年之前出一首宣揚(yáng)華夏文化的歌曲。
“這也是我要把你喊到錄音室里來的原因，蘇遠(yuǎn)這個(gè)小伙子很有才華，我覺得這樣的機(jī)會(huì)應(yīng)該讓給他，我老了也不想在參與娛樂圈中的紛紛繞繞了。
“蘇遠(yuǎn)？你說他很有才華我相信，但是我對(duì)你后面那句話持有不同的看法，我覺得他或許以后能擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@樣的重任，但是目前的他尚且稚嫩了一些。”
“是與不是，你先聽聽他才幾天的獨(dú)立創(chuàng)作的歌曲在做評(píng)論吧?！?br/>
王瑞的話讓溫安半信半疑的帶上了耳機(jī)，不一會(huì)驚訝的表情從溫安的臉上表現(xiàn)出來。