試卷發(fā)下來后，周笑有點(diǎn)后悔今天來學(xué)校了！
閑了幾天，原本對上學(xué)都還有了點(diǎn)想念，但是，剛剛到了學(xué)校，就立刻醒悟了！真是當(dāng)頭棒喝！
面前帶著墨香的試卷，里面還有著不少這周新學(xué)的知識點(diǎn)！對于周笑來說，簡直太難了，難如天書！
周笑看了下天書中還剩下的幾百正面情緒能量，以及更多的負(fù)面情緒能量，陷入了糾結(jié)。
不知道我許愿立刻成為數(shù)學(xué)高手，能不能成！不能！好吧，看來成為學(xué)習(xí)高手，甚至半天內(nèi)的學(xué)習(xí)成為數(shù)學(xué)高手都可以，直接成為數(shù)學(xué)高手，卻是消耗太大了！
但是，關(guān)鍵是現(xiàn)在時間不夠??！
“轟??！”
就在周笑為難的時候，一聲巨響宛如雷霆，整個教學(xué)樓都抖了抖！
高三十九班的同學(xué)們抬頭看去，就見到頭頂上的天花板都生出一道道裂紋！
“地震來了！快跑！”
在經(jīng)過最初的震驚過后，也不知道是誰喊了一聲，整個教室的同學(xué)頓時宛如受驚的群鳥，呼啦啦的朝著教室外面狂奔而去！
李燕妮也是有些發(fā)呆，看著學(xué)生們一個個丟下試卷，往外跑，甚至還有人試卷都掉到了地上被踩爛！
“慢點(diǎn)，都慢點(diǎn)！排隊！迅速點(diǎn)！”李雪妮見學(xué)生們堵在門口，趕緊組織紀(jì)律。
只是，有些乖寶寶會聽話，但是，大部分人處于驚恐狀態(tài)，啥也聽不進(jìn)去，一心只想著快點(diǎn)跑！
尼瑪，都地震了，趕緊跑路才是第一位！小命要緊！其他的管不了啦！
還好的是，他們高三十九班是在一樓，幾乎是幾分鐘內(nèi)，整個教室的學(xué)生就全都跑到了教學(xué)樓對面的廣場上，一個個驚恐的四處張望。
只是，相比起高三十九班同學(xué)的驚恐，其他班級的人基本都很淡定，學(xué)生們都被限制在班級內(nèi)，只是有老師出來查看情況。
“都地震了，為什么那些同學(xué)還不出來！”有人疑惑。
周笑也是很疑惑，不過，他不是疑惑地震了為啥除了自己班，其他班級的人不出來，而是疑惑，剛才的事情，似乎不像是地震！反而很像是樓頂上有什么重物擊打在了地板上導(dǎo)致的！
同時，也就是在剛才，他感覺腦海中的天書動了動！那種感覺，如同遇到醫(yī)院里的那個入夢能力者，以及離開時遇到的那個大美妞情況很類似！
不過，想到剛才的考試，周笑覺得這事兒不能單憑自己的主觀判斷，而且作為一個英雄好人，應(yīng)當(dāng)盡到一個榜樣應(yīng)盡的責(zé)任！
“地震了，快出來！”
周笑的一聲大吼幾乎響徹了整個校園！
原本就有些驚疑不定的同學(xué)們，聞聽此言，在經(jīng)過了一開始的遲疑后，頓時如同受驚的鳥群，呼啦啦的朝著外面奔，就連老師都攔不住！
來自趙華老師的負(fù)面情緒：+50
來自邱云老師的負(fù)面情緒：+55
……
經(jīng)過最初的混亂后，事情的真相終于弄明白了，原來是二樓的一個同學(xué)似乎是覺醒了能力！
當(dāng)時，那位同學(xué)上次考試考得稀爛，同時又上課開小差，被老師逮著了，進(jìn)行一通訓(xùn)斥！
結(jié)果，那位同學(xué)惱羞成怒，一跺腳，卻沒想到身體內(nèi)傳來一股龐大的力量，那一腳跺下去，地板都崩裂了！
甚至整個教室都在他那一腳之下顫抖不休！而他所在的教室，玻璃都被震碎了幾塊！
如此騷操作，不僅是同伴的同學(xué)和上課的老師，就連他本人都驚呆了！
而對于同學(xué)們來說，則有種神話發(fā)生在自己身邊的錯覺！
之前雖然早就有流言在傳播，說某某人覺醒了，成為小超人，但是，那些畢竟是流言，甚至很大一部分人半信半疑的。
而今天這事卻是真真實實的發(fā)生在自己身邊，而這代表了流言不是流言，也意味著不僅是別人，說不定，自己哪一天，某一刻，也能夠覺醒！
意識到這一點(diǎn)，對本來就好奇外加渴望力量的少年少女而言，這是多么大的刺激，可想而知！
周笑就發(fā)現(xiàn)，身邊的同學(xué)們討論的那個激烈，一個個甚至面紅耳赤，似乎自己即將成為下一個覺醒者！
“剛才是誰喊的地震了？是誰，給我出來！”
剛才，那個覺醒的少年正好是位于周笑所在班級的正上方，所以，當(dāng)時的動靜也最大！
而對于其他班級來說，就沒那么大了！
如果不是周笑喊了一句，現(xiàn)在說不定還在老老實實的上課呢！
而現(xiàn)在，整個校園都亂哄哄的，一個個興奮的討論著，就連老師喊話，都不怎么在乎了！
所以，憤怒的老師們，決定找出那個罪魁禍?zhǔn)祝?br/>
周笑見此，當(dāng)然是承認(rèn)了！
大丈夫，敢作敢當(dāng)！做好事，就要留名！
“老師，是我，是我喊的，不要謝我，這是我應(yīng)該做的！”周笑道。
那位老師頓時氣的臉都紅了，剛要訓(xùn)斥周笑，就聽周笑繼續(xù)道：“當(dāng)時那種情況下，我覺得如果真的發(fā)生了地震，那后果不堪設(shè)想，哪怕地震是謠言，哪怕有百分之一的幾率發(fā)生，我覺得，我也不能拿同學(xué)們的生命冒險！”
“所以，我明知可能不是地震的情況下，也毅然決定通知同學(xué)們！畢竟，不怕一萬，就怕萬一！同學(xué)們的生命才是第一位的！”
周笑說的鏗鏘有力，正氣凌然！聲音不大，卻傳遍了一大片區(qū)域！
那位原本憋了一肚子氣，準(zhǔn)備訓(xùn)斥周笑的老師，聞聽此言，頓時將那些話全都憋進(jìn)了肚子里！
周笑都這樣說了，他還怎么說，難道說你周笑不能拿同學(xué)的生命冒險，作為老師的就可以了么？
所以，這位老師憋紅了臉，胸膛起伏了好幾次，這才僵硬著臉道：“同學(xué)做的很對，不愧是英雄模范！”
來自李慶來老師的負(fù)面情緒：+200
來自趙華老師的負(fù)面情緒：+55
來自成軍同學(xué)的負(fù)面情緒：+20
……
而不少同學(xué)們聽到周笑的發(fā)言，也是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為周笑真是個好人！
來自郝子華同學(xué)的正面情緒：+80
來自顧香梅同學(xué)的正面情緒：+90
來自趙明同學(xué)的正面情緒：+60
……
這一波，周笑賺大發(fā)了！
全校近近千人，哪怕只有五百人給周笑提供正面能量，而每個人提供20，那就是一萬，50，就是兩萬多！
所以，這一下，光是正面情緒能量就一下子收入了一萬多，而且，這個數(shù)字還在源源不斷的增加。
至于負(fù)面情緒，雖然略少，但是也有三千多！
難道，這才是幸運(yùn)真正發(fā)生了作用？
現(xiàn)在才是早上，如果按照這樣的情況多來幾次，今天一天豈不是要發(fā)？