?也許沒(méi)有夢(mèng)的生活才是最真實(shí)的生活！
高考，似乎本來(lái)就是我自己強(qiáng)加給自己的冤枉債，稀里糊涂地走出考場(chǎng)后，一種拿掉包袱后的輕快，讓我感覺(jué)天空都一下子變藍(lán)了。
沒(méi)有畢業(yè)后的傷感，沒(méi)有走向社會(huì)的恐懼，更沒(méi)有料到前路的多舛，甚至都沒(méi)有想到落榜后的沮喪，仍然背著上學(xué)時(shí)的書(shū)包，依舊奔走在那條黃沙路上。出了學(xué)校門，又進(jìn)了學(xué)校門，在人生的舞臺(tái)上，我十分天真地開(kāi)始了另一場(chǎng)演出，一心一意，豪情滿懷地當(dāng)上了“代課教師”。
遺憾的是，命運(yùn)它不顧及我的天真，它也不管我是個(gè)虛歲才十八的女孩子，更不念懷我的孱弱，夏火和冬雪照常運(yùn)行！
新學(xué)期開(kāi)始了，按照江老師的“既定方針”，我開(kāi)始教初一兩個(gè)班的語(yǔ)文課，并做一個(gè)班的班主任。
也許第一次真的對(duì)人生很重要吧，不知道怎么回事，許多年以后，我已經(jīng)記不得很多優(yōu)秀學(xué)生的名字了，可是我第一次接手的那個(gè)班，卻仍然記得很分明！
班級(jí)里有54名學(xué)生，拿起他們的畢業(yè)照，我就能清晰地感受到那一張張鮮活的面龐，仿佛一切都發(fā)生在昨天！他們的每一張臉，都是一個(gè)有生命的筆記本，三年的時(shí)光，我在那些“本子”上完成了我的第一次作業(yè)，他們記錄了我的成功，也刻下了我的失??！
大約在開(kāi)學(xué)一個(gè)多月的一天下午，放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響過(guò)，我正在班級(jí)里忙活，畢業(yè)后，和我一起來(lái)代課的同學(xué)李福，急火火地推開(kāi)了我們班教室的門，倚在門框邊笑嘻嘻地看著我：“韓麗，你在干什么呢？”
“我釘一塊木板，把掃帚掛起來(lái)，堆在墻角很不利索！”我頭也沒(méi)抬，隨便地詢問(wèn)他，“你來(lái)做什么？”
“校長(zhǎng)要開(kāi)會(huì)，大喇叭壞了，讓我來(lái)通知，就剩你一個(gè)沒(méi)到了，快去吧！”
“知道了！”我急忙站起身，發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有走，“還有什么事嗎？”
“沒(méi)有了！”他依舊倚在門框上笑嘻嘻，“看不出啊，我們的大秀才還會(huì)釘釘子呢！”
“釘釘子有什么難的？”我有些不快，一邊擦手一邊斥責(zé)他，“以后請(qǐng)你嚴(yán)肅點(diǎn)，別總是嬉皮笑臉的！”
“怎么了？”他理了理嶄新的運(yùn)動(dòng)衫，似乎很是不解，但是仍舊掛著笑，“我有什么地方不嚴(yán)肅嗎？”
“你就這樣嚴(yán)肅？”我陰沉著臉，故意把聲音放大，“以后你要叫我韓老師，我也叫你李老師，我們不可以互稱名字，現(xiàn)在我們是同事，請(qǐng)你自重！”
“叫你名字就是不嚴(yán)肅？我怎么不自重了？”他收斂了嬉笑，小小的細(xì)眼瞇成了一條縫，顯得更加的頑皮，“同事就不能叫名字？你可真是個(gè)事兒婆婆，以后我偏叫你名字，看你能把我怎么樣？”
“你少放肆！”他的不恭引起了我的惱怒，“你若再和我開(kāi)玩笑，可別怪我讓你在眾人面前難堪，也別說(shuō)我沒(méi)警告你！”
他終于被我的“嚴(yán)肅”弄愣了，傻乎乎地站在了原地。我氣鼓鼓地從他的身邊擠出門去，頭也沒(méi)回地向辦公室走去，心里甭提有多別扭了！
其實(shí)我心里一直有個(gè)結(jié)，我沒(méi)有想到這個(gè)李福也能來(lái)學(xué)校代課！他是我們班學(xué)習(xí)最差，也是最淘氣的家伙，過(guò)去我連看他一眼也覺(jué)得多余，現(xiàn)在他居然堂而皇之地成了我的同事，還大大咧咧地和我開(kāi)起了玩笑，真是讓我要多沮喪有多沮喪！
一想起李福那些“光榮”的歷史，我就像吃了蒼蠅！
每一位任課老師都被他起了綽號(hào)：班主任姓敖，被他封為“老棉襖”，江老師的眼球上有一塊紅斑，就叫“江紅眼”，物理老師在我們做題的時(shí)候愛(ài)打盹，于是就叫“睡不醒”……
最可氣的是他經(jīng)常搞得老師很難堪：有一次，語(yǔ)文老師給我們講選自《孫子兵法》里的“謀攻”，下課后，他突然善心大發(fā)，主動(dòng)去擦黑板。那篇文章本來(lái)就很難，大家都忙著整理老師剛剛串講完的譯文，沒(méi)有誰(shuí)去留意黑板。等到數(shù)學(xué)老師喊上課的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)了李福的惡作劇。原來(lái)他把語(yǔ)文老師寫了滿滿一黑板的字都擦去，只留下了“孫子”兩個(gè)字，數(shù)學(xué)老師恰好姓孫，剛要講課，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了黑板上的字，臉色立刻大變，厲聲逼問(wèn)：“黑板上的字是誰(shuí)寫的？你們是什么用意？”
當(dāng)然是語(yǔ)文老師寫的，可是在那樣的氛圍里誰(shuí)能說(shuō)是李福故意留下的！用意也很簡(jiǎn)單，但是誰(shuí)又敢直言——李福是個(gè)體育健將，全縣一萬(wàn)米記錄的保持者，誰(shuí)敢去捅馬蜂窩！
最后數(shù)學(xué)老師終于被氣跑，一節(jié)課也就泡了湯！這種災(zāi)難，讓愛(ài)學(xué)習(xí)的人敢怒不敢言，不愛(ài)學(xué)習(xí)的人有了笑話看，而在李福的餐桌上，這僅僅是一碟小菜！
誰(shuí)能想到，就是這樣一個(gè)十惡不赦的混蟲(chóng)，居然當(dāng)上了體育教師，和我一同在辦公室出入，并且比我還仗義自如！
李福的體育確實(shí)出色，可是他是校長(zhǎng)的小舅子也是個(gè)事實(shí)，所以雖然都是代課的，地位和身份也一樣，可是在我的心里就是覺(jué)得他不配與我平起平坐，甚至和他說(shuō)話都覺(jué)得掉價(jià)！
揣著遺憾，帶著不快，我急火火地走進(jìn)了辦公室，老師們果然都坐得齊整整，正在聽(tīng)校長(zhǎng)訓(xùn)話：
“大家都知道，上級(jí)給的那點(diǎn)煤還不夠辦公室燒的呢，為了保證冬天的教學(xué)還能正常進(jìn)行，我們只能自己克服困難！所以，下個(gè)禮拜天，學(xué)校要求班主任老師帶領(lǐng)本班的學(xué)生去準(zhǔn)備冬季的取暖柴禾！女老師可以領(lǐng)學(xué)生去拔豆茬，男老師可以帶學(xué)生去割蒿子，地點(diǎn)自己找，總之各顯其能吧！沒(méi)有辦法，咱學(xué)校就這個(gè)條件，辛苦大家了！”
校長(zhǎng)的指示，讓我非常為難——豆茬怎么拔？蒿草到哪里去割？
雖然我已經(jīng)是北大荒人，而且已經(jīng)是十八歲的大人，可是，我真的還沒(méi)有做過(guò)北大荒的農(nóng)活。就是去挖野菜，我也是投機(jī)取巧，用講故事，編花籃等手段，哄騙杰子和妹妹，讓她倆幫我弄。而我不是躺在野草上看白云，就是坐在土埂上聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，生平也沒(méi)有用過(guò)鐮刀。現(xiàn)在突然要我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生去弄什么柴禾，我真的不知所措，甚至不敢想象那些還帶著黃豆角的豆茬怎么能從堅(jiān)硬的土地里拔出來(lái)！
星期日到了，我沒(méi)有通知學(xué)生到校，自己也沒(méi)有去野外，惴惴不安地在家挨過(guò)了一天，幻想著大家都沒(méi)去弄柴禾！
然而，事實(shí)讓我很失望！
星期一的早晨，我剛踏進(jìn)校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)“小山包”，已經(jīng)在十多個(gè)班級(jí)的窗前，一字排開(kāi)，好不整齊，也好不氣派！只有我們班的門前是光禿禿的，一根柴棒也沒(méi)有！
我的臉一下子熱起來(lái)：怎么辦？一會(huì)見(jiàn)了校長(zhǎng)怎么交待？如果當(dāng)著全體老師的面挨校長(zhǎng)的批評(píng)，臉往哪里放？
為了避開(kāi)和校長(zhǎng)的正面沖突，我直接去了班級(jí)，希望能在辦公室的外面得到向校長(zhǎng)解釋的機(jī)會(huì)！可是活該我倒霉，我剛邁進(jìn)班級(jí)的門坎，學(xué)校的廣播就叫起來(lái)：請(qǐng)各位老師到辦公室開(kāi)會(huì)！
我只好硬著頭皮走進(jìn)了辦公室，忐忑不安地坐在了自己的座位上。
“今天的早會(huì)我講兩件事：首先說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備柴禾的事！”
真是那壺不開(kāi)提哪壺?。∫宦?tīng)校長(zhǎng)提到柴禾二字，我就嚇得低下了頭，看著自己那由于心跳的加快而不斷起伏的胸口，我恨不得有個(gè)地縫能立馬出現(xiàn)在我的腳下，那感覺(jué)真比做了犯人，當(dāng)了小偷還難堪！
“剛才我大致檢查了一下！”校長(zhǎng)清了清喉嚨，“我發(fā)現(xiàn)各班行動(dòng)都很迅速，特別是三年二班的表現(xiàn)更突出，全校頂屬他們班準(zhǔn)備得最多！”
三年二班的班主任是“老黃瓜種”，他正好坐在我的對(duì)面，聽(tīng)了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，我忍不住抬起了頭，不想正和他的眼神相撞，只見(jiàn)得意和幸災(zāi)樂(lè)禍已經(jīng)在他那滿是皺紋的黑臉上蕩漾，可能他早就看出了我的緊張，此時(shí)正等著看我的笑話呢！
我立刻揚(yáng)起了頭，故意滿不在乎地把臉扭向了窗外，腦子里卻在迅速搜索著對(duì)策……
“韓麗，你們班是怎么回事？怎么一根柴禾棒也沒(méi)有？”校長(zhǎng)的口氣雖然不是很嚴(yán)厲，但是也充滿了責(zé)備！
“是不是忙忘了？新當(dāng)班主任，有點(diǎn)料不開(kāi)條理吧！”已經(jīng)升級(jí)為副校長(zhǎng)的江老師急忙插話。
江老師的話引來(lái)了許多老師的哄笑，有人甚至直接問(wèn)我：“會(huì)不會(huì)拔逗茬啊，是不是連黃豆秧都沒(méi)碰過(guò)？”
“眼看就要上凍，再不準(zhǔn)備就來(lái)不及了！”校長(zhǎng)沒(méi)有因?yàn)榻蠋煹摹霸忈尅倍淖兛跉猓矝](méi)有和大家一起笑，態(tài)度仍然很嚴(yán)肅，“沒(méi)有柴禾班級(jí)就會(huì)變成冰窖，那可就麻煩了！”
大家的哄笑，校長(zhǎng)的冷淡，江老師的解圍，仿佛匯成一股熱浪，徑直沖向我的腦門，我感覺(jué)受了莫大的羞辱！
為了挽回面子，不知道哪里來(lái)的勇氣和機(jī)智，我一下子站了起來(lái)，面對(duì)著校長(zhǎng)，一字一句，很鎮(zhèn)定地撒謊：“我沒(méi)有忘記！我們班也準(zhǔn)備了，可是我都讓學(xué)生拿家里去了，放在班級(jí)門前我嫌太臟亂，我想到取暖時(shí)再讓學(xué)生拿來(lái)！學(xué)校要是統(tǒng)一要求，必須都要放到班級(jí)的門前，那我讓學(xué)生明天帶來(lái)好了！”
我的回答帶來(lái)了一片安靜，大家不再哄笑，校長(zhǎng)也不再嚴(yán)肅：“原來(lái)是這樣！”
江老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這個(gè)做法很有創(chuàng)意，放在學(xué)生家里，真比放在學(xué)校好！”
“是的，不僅衛(wèi)生，也很安全?！毙ｉL(zhǎng)終于露出滿意的微笑，言語(yǔ)也溫和起來(lái)，“我看韓麗的這個(gè)做法很有道理！那就各班都讓學(xué)生把柴禾拿回家去，等到取暖時(shí)再陸續(xù)拿來(lái)，免得又怕被人點(diǎn)著，又怕被人偷去，晚上值班老師也省去了不少麻煩！”
雖然我的騙術(shù)成功了，可是緊張的心湖更加的動(dòng)蕩，我極力控制著自己的心境，使勁地捏著手指頭，盡量裝得很平淡，生怕被老黃瓜種看出破綻，我已經(jīng)看出了他的頹唐，剛才的那種得意已經(jīng)煙消云散，我暗笑自己的“聰明”……
然而，搪塞過(guò)一時(shí)，不能平安一世，那件事徹底地警示了我，從此，我對(duì)學(xué)校的任何工作從不敢怠慢！
沒(méi)有等到下一個(gè)星期日，我就開(kāi)始了動(dòng)員：“誰(shuí)會(huì)拔豆茬？誰(shuí)知道上哪里去拔？大家都看到了，別的班級(jí)都貯備好了過(guò)冬的柴禾，可是我們班還一根柴禾棒都沒(méi)有，我們也得抓緊行動(dòng)，要不我們冬天會(huì)挨凍的！”
“豆茬誰(shuí)不會(huì)拔呀？”大個(gè)子李鎖柱第一個(gè)站了起來(lái)，“我家前面的那塊豆地的茬子老高了，咱們就去哪里拔！”
“為什么你家那里的豆茬就高呢？”我笑著問(wèn)這個(gè)學(xué)習(xí)不好，但是很愛(ài)勞動(dòng)的男孩。
“那里是澇洼塘呀！”那孩子很內(nèi)行的告訴我。
我不懂澇洼塘為什么就留的豆茬高，也沒(méi)有興趣讓他解釋，急忙布置任務(wù)，“那好，明天咱就到李鎖柱說(shuō)的那塊地里去拔豆茬，需要帶什么工具你們自己拿好！”突然又怕學(xué)生把工具帶到學(xué)校，暴露了自己的謊言，急忙改口，“明天你們就把工具直接放到李鎖柱家好了，免得拿到學(xué)校還挺累的！”
第二天剛剛放學(xué)，我就帶著學(xué)生去了李鎖柱說(shuō)的那塊黃豆地。果然是一塊澇洼塘，已經(jīng)是深秋了，那塊豆地還很潮濕，一不小心就能把隆起的土埂踩塌，幸虧壟溝里滿是枯黃的豆葉，否則那些粘稠的黑土都能把鞋子粘掉！
到底是生于斯長(zhǎng)于斯的農(nóng)村孩子，一進(jìn)入豆地，他們就像魚(yú)游進(jìn)了大海，個(gè)個(gè)生龍活虎。你舞鍬，他動(dòng)鎬，男生在前面松土，女生在后面拔，我也深一腳淺一腳在濕土上跋涉，和孩子們比賽勞動(dòng)！后來(lái)我們根本就不用工具了，因?yàn)樵酵沟氐纳钐庍M(jìn)發(fā)，那地就越潮濕，用手一使勁就能連土帶泥的拽出一大把，一根根豆茬被我們連根拔起，很快也堆積成一座小山，甚至比老黃瓜種他們班還多！
我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口悶氣，精神也放松了，揉揉累得酸痛的腰站起身來(lái)，發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)已經(jīng)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上匍匐……
“哎呀，怎么到這時(shí)候了！”我感覺(jué)到太晚了，急忙叫孩子們收工，“今天就拔這些吧，不夠我們明天再來(lái)！”
可是那些從小就與星月作伴，在泥土里打滾的孩子，哪里在乎時(shí)間的早晚，依舊興致極高地在那黑黑的濕土上忙碌著……
晚霞透過(guò)稀疏的矮松林，斜射在孩子們的身上，那些瘦瘦的小脊背，披著一抹血紅的柔紗，鑲嵌在黑土地的背景中，在我的眼前形成了一幅奇異的圖畫——那份真誠(chéng)，那份質(zhì)樸，那份執(zhí)著，那份毫無(wú)雕琢的美，深深地震撼了我，讓我產(chǎn)生了一種莫名的感動(dòng)！
多少年后，我的眼前，依舊時(shí)時(shí)出現(xiàn)那一雙雙沾滿泥巴的小黑手——我想，也許就是那束晚霞，讓我真愛(ài)上了黑土地，還有那土地上的孩子！
看著那座帶著泥土氣息的“小山”，我已經(jīng)心滿意足：“李鎖柱，快教大家停下來(lái)，太晚了，老師都不敢回家了！”
聽(tīng)到我的喊聲，孩子們終于停下來(lái)，七嘴八舌地聚攏到我的身邊：“老師，我們送你回家吧！”
“送完我你們到家就半夜了！”我故意滿不在乎，“老師不害怕！”
“原來(lái)你是在騙人?。 ?br/>
“我不這么說(shuō)，你們能停下來(lái)嗎？”
——孩子們笑了，我也笑了……
李鎖柱抱回最后一捆豆茬，很整齊地碼到那座“小山”上，“老師這些豆茬先放這兒吧，明天我?guī)猩鷣?lái)運(yùn)我家去！”
“放在地里能不能丟了?。俊蔽矣行?dān)心，“你的家長(zhǎng)能同意嗎？這些豆茬可不少，你們家有閑地方嗎，再說(shuō)我也沒(méi)有和你的家長(zhǎng)打招呼，這樣合適嗎？”
“不能丟，這里離我家很近，明天讓我媽媽給看一下，放學(xué)我們就運(yùn)回去！”李鎖柱特別的自信，“我爸媽能同意，我們家的地方可大呢！”
“好吧！”我抬眼看看已經(jīng)變成了灰藍(lán)的天空，“那就照李鎖柱說(shuō)的辦，今天真是辛苦大家了！”
“辛苦什么？干這點(diǎn)小活算啥呀！”幾個(gè)女孩特別的善解人意，“還不是我們自己用？老師，你快走吧，天黑你該真害怕了！”
“好的，你們也快走吧！”
“老師，明天見(jiàn)！”
——笑聲散在了秋天的牧野里……
那一天，雖然很累，但是很愉悅，仿佛彌補(bǔ)了生命里一塊很大的空缺！
北方的初秋，天黑得特別快，還沒(méi)有到家，夜幕就完全垂了下來(lái)……
那是個(gè)沒(méi)有滿月的夜，清白的月光絲絲縷縷，偶爾從云翳里扯出，吝嗇地浮散在我頭發(fā)上，雖然沒(méi)有風(fēng)，可是仍然不時(shí)地有幾片早衰的樹(shù)葉從我的肩頭掠過(guò)，發(fā)出窸窸窣窣的低響！雖然我嘴上和孩子們說(shuō)得很“勇敢”，其實(shí)我是個(gè)最最膽小的人，生平也沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)夜路，一股清風(fēng)，一片樹(shù)影，都讓我的汗毛孔發(fā)炸，總感覺(jué)后面跟著什么，可是又不敢回頭看！本來(lái)是走過(guò)了千百遍的黃沙路，此時(shí)也變得異常的陌生，好像它的兩旁埋伏了萬(wàn)千鬼祟……我的腳越來(lái)越沉，酸痛的雙腿，也似乎變成了鉛塊！剛才和孩子們?cè)谝黄鸬哪屈c(diǎn)興奮，早已被一陣陣襲來(lái)的疲憊和恐懼替代了，每邁一步都非常的艱難，一種空前的悲涼和寂寞漸漸地潛上心頭，我突然覺(jué)得自己很無(wú)聊，也很可悲——難道這就是生活？我為什么要這樣的活著？
正在胡思亂想，隱隱約約，好像是媽媽的聲音：“韓麗，是你嗎？”
我沒(méi)有應(yīng)答，擔(dān)心自己產(chǎn)生了幻覺(jué)，急忙加快了腳步。
剛剛邁上小石橋，就看到了一個(gè)模糊的身影正在急匆匆地向我走來(lái)——真是媽媽！
我很激動(dòng)：“媽，你怎么來(lái)了？”
“都啥時(shí)候了？”媽媽很是生氣：“你怎么才回來(lái)？下班就這么晚？”
“我去拔豆茬了！”媽媽的責(zé)備熄滅了我激動(dòng)的火，“我愿意這么晚回來(lái)？都快把我累死了！”
“拔豆茬？”媽媽急忙把書(shū)包從我的肩膀上摘了下來(lái)，“你拔豆茬干啥？老師還干活？”
“老師就不干活了？”我有氣無(wú)力地頂撞媽媽，“老師有什么了不起？比我年齡大的都干活呢，我有什么資格清閑！”
“明天我去問(wèn)問(wèn)你們校長(zhǎng)，啥大不了的活？必須黑燈瞎火地干？”媽媽依舊很生氣，“一個(gè)姑娘家，嚇著了他負(fù)責(zé)呀？再說(shuō)也不派個(gè)男老師送送，真他媽沒(méi)長(zhǎng)心，明天不去教那個(gè)破玩意了！”
“你的本事可大了，還能找校長(zhǎng)！明天能給我找個(gè)好玩意，我就不去教了！”本來(lái)我還想好好的和媽媽解釋，可是她那不分黑白的嘮叨，已經(jīng)引起了我的反感，“你以為誰(shuí)缺你那？多少人想教還不用呢！以后我的事不用你管，嚇?biāo)牢遥瑯?lè)意！”
媽媽不再理我，默默地走在我的前面，我也沒(méi)有了廢話，娘倆就在斑駁的樹(shù)影里一前一后地賭氣……
一彎月牙終于掙脫了浮云的羈絆，好不容易掛在了深藍(lán)的天幕上，昏暗的星光下，媽媽的身影一會(huì)模糊一會(huì)清晰。她耳邊的那幾縷短發(fā)，也一會(huì)飄起，一會(huì)又落下……
我突然又想起了本來(lái)已經(jīng)封存在記憶里一幕，只是此時(shí)她的懷里不再是那個(gè)被抱著的小妹，而是我的大書(shū)包！
我猛然地打了個(gè)寒顫，心情立刻變得比腳步還沉重——不知道是媽媽的悲哀，還是我的不幸，總之，我對(duì)媽媽的背影十分的敏感，那是一個(gè)不能讓我產(chǎn)生親近，反而能讓我回憶起怨恨和鄙視的背影！
媽媽披著星光，踏著寒露來(lái)接我，可是我卻沒(méi)有感激，跟在她的身后，我所感受的也不是母愛(ài)，而是一種從內(nèi)心深處生發(fā)的自卑和無(wú)奈：仿佛覺(jué)得走在自己前面的不是媽媽，而是一個(gè)注定要和我有關(guān)連的女人——為什么小妹妹會(huì)那么幸福？如果死去的是我該有多好！
“小姐身子丫鬟命”，我想這句話就是為我“發(fā)明”的！
僅僅是拔了幾個(gè)小時(shí)的豆茬，我就被弄得散了架子，那雙手也已經(jīng)面目全非，不僅紅腫，還磨出了若干的血泡。當(dāng)時(shí)也沒(méi)感到怎樣，用溫水洗過(guò)后，火燒火燎的疼，沒(méi)處擱，沒(méi)處放，連筷子都拿不住了！
臨睡前，媽媽又給我抹了些紫藥水，這下更可笑了，哪里還是手，分明就是熏烤過(guò)的豬蹄！
面團(tuán)一樣癱在炕上，伸張著胖胖的“豬蹄”，渾身都在隱隱地作痛，好像每一塊骨頭都被人分離了，我難過(guò)得沒(méi)有了絲毫的睡意！
望著窗口上那慘白的一洞月色，我的心酸又蕩起了委屈的海潮：難道我真的要在這里堅(jiān)持一輩子……
第二天，盡管我裝得很平和，可是懨懨的倦色還是沒(méi)有遮住我的狼狽！
“老師，你的手怎么了？”下了課，那個(gè)最不擅言談的王玉春就發(fā)現(xiàn)了我手上的紫藥水。
“沒(méi)怎么！”我急忙轉(zhuǎn)移話題，“你們昨天回家害怕沒(méi)有？”
“怕啥呀？我們經(jīng)常走夜路的！”我的掩飾沒(méi)起作用，孫麗英一邊回答，一邊好奇地來(lái)拽我的手，“老師，你的手是不是拔豆茬擼的？”
“是的！”我只好承認(rèn)，“你們的手也弄壞了吧？”
“沒(méi)有??？你看看，一點(diǎn)也沒(méi)弄壞呀！”好幾個(gè)女孩都伸出了自己的小手。
“老師，你的手好白，好細(xì)嫩，怪不得都磨出了血泡！”孫麗英繼續(xù)著她的驚奇。
“你是笑話我不是勞動(dòng)人民嗎？”我假裝生氣地抽回自己的紫豬蹄，“我不過(guò)是沒(méi)有拔過(guò)豆茬，其它什么活都會(huì)干！”
“才不信呢！你一定是什么活都沒(méi)干過(guò)?！毙『谑謧兾嬷约旱淖?，都在嘿嘿地看著我笑！
“哪天我做給你們看！”我故意地攥緊了拳頭，本想證明自己很能干，可是卻弄痛手上了血泡，不自覺(jué)地“哎呦”了一聲，結(jié)果立刻引來(lái)了更多的笑……
“不理你們了！”我拿起了自己的教案，“都回座去吧，準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課！”
“老師，你手上的泡可不要弄破，會(huì)化膿的！”見(jiàn)我要走，王玉春很關(guān)切地拉住了我的衣袖，“去年我媽割柳條手上也磨出了泡，沒(méi)小心弄破了，后來(lái)就化膿了，爛得可嚇人了！”
“我會(huì)小心的，謝謝你提醒老師！”我不自覺(jué)地?fù)崦幌峦跤翊旱男“啄?，心里涌起一種帶著惆悵的感激！
王玉春也是個(gè)不幸的女孩，不過(guò)她不像我！我的爸爸，是影子，是空氣，她的爸爸，是一抔看得見(jiàn)，摸得著的黃土！也許是同命相憐的緣故，我對(duì)她格外地看顧，她也似乎真的和我有緣，居然也愛(ài)好文學(xué)，作文寫得相當(dāng)?shù)暮?，后?lái)還在《北方少年》雜志上發(fā)表了一篇小散文《藍(lán)色的翅膀》。因?yàn)樗瞧恼?，我還沾了不少榮光！
女孩們似乎余興未盡，見(jiàn)王玉春拉住了我，大眼睛楊鳳春突然很神秘地問(wèn)：“老師，你不是這里的人，對(duì)嗎？”
“誰(shuí)說(shuō)的？”我故意裝驚訝，“不是這里人，我是哪里人？”
“反正我知道，你就不是這里的人！”楊鳳春很肯定地看著我！
“你知道什么？”我感到那女孩很有趣，故意逗她，“你在夢(mèng)里認(rèn)識(shí)了我，是嗎？”
“我姐認(rèn)識(shí)你？”楊鳳春靦腆地低下了頭，“她早就讓我告訴你?！?br/>
“你姐姐？”我頓然醒悟，“你是楊美春的妹妹？”
“嗯！”那女孩很自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛終于完成了一個(gè)心愿，“我姐姐可佩服你呢！”
“你姐姐佩服我？”我突然想起了和尹平的爭(zhēng)斗，臉一下子熱起來(lái)，真怕楊美春把我的那段“當(dāng)年勇”告訴這個(gè)女孩，很擔(dān)心追問(wèn)，“你姐姐常和你說(shuō)我？她佩服我什么？”
“她說(shuō)你是全班學(xué)習(xí)最好的，也是最用功的！”女孩甜甜地微笑著，“還說(shuō)讓我好好和你學(xué)寫作文！”
“你沒(méi)有你姐姐說(shuō)的那么優(yōu)秀，她是在騙你呢！”我正要和楊鳳春謙虛一下，一個(gè)響亮又熟悉的大嗓門突然飄進(jìn)了我們的教室，“韓麗，快出來(lái)迎接我！”
孩子們驚訝地一齊把臉扭向了門外。
原來(lái)是孫梅，她已經(jīng)很不陌生地走了進(jìn)來(lái)：“呦，還挺聯(lián)系群眾呢！這些小家伙好教嗎？”
“別胡扯！”我急忙把她帶出了孩子圈，“你怎么來(lái)了？”
“你說(shuō)我怎么來(lái)了？”她裝出很生氣的樣子，“我來(lái)找你算賬！”
“算什么賬？”我笑看著她，“我欠你什么??？”
“你為什么躲著我？”她單刀直入，“都說(shuō)好了，考完試咱倆去照相，怎么你偷著走了呢？害得我到處找！”
“什么偷著走？當(dāng)時(shí)我也沒(méi)答應(yīng)你呀？我得趕快回來(lái)，學(xué)校就給我三天假！”我拉起她的手，一邊解釋一邊詢問(wèn)，“快告訴我，高考成績(jī)出來(lái)沒(méi)有！”
“你還不知道？”她很驚訝，“都出來(lái)半個(gè)多月了！”
“是的，沒(méi)有人告訴我！”我不自覺(jué)地緊張起來(lái)，“可能是沒(méi)考上，人家就不通知了！”
“那不可能，沒(méi)考上也有權(quán)知道自己的分?jǐn)?shù)?。 睂O梅立刻換上了同情的面孔，很肯定地對(duì)我說(shuō)，“明天我回我們學(xué)校幫你查查！”
“不必了！”一股酸楚從心頭掠過(guò)！
雖然對(duì)落榜早有預(yù)料，可我還是心存幻想，當(dāng)事實(shí)出現(xiàn)的時(shí)候，仍然不情愿去面對(duì)，怕孫梅看出自己的悲哀，只好勉強(qiáng)地裝出笑臉：“你被那所名校錄取了？和我說(shuō)話不會(huì)讓你掉價(jià)嗎？”
“什么呀，你這家伙怎么總是這么刻??！”她輕輕地推了我一下，“我想你了，來(lái)看看你！”
“謝謝你還能想起我！”聽(tīng)口氣她是真的考上了，被失望和酸楚圍困的我，突然莫名奇妙地對(duì)孫梅產(chǎn)生了嫉妒，“恭喜你金榜題名，祝福你前程似錦！”
“哎呀，快別罵我了！告訴你，我是考上了，可是很不理想，被克山師專錄取了，僅僅是個(gè)?？?，還是個(gè)政治系，你知道我不喜歡學(xué)政治！”
“學(xué)什么你也是大學(xué)生了！”我覺(jué)得孫梅是故意在我面前炫耀，語(yǔ)調(diào)立刻變得很冷淡，“考上還來(lái)找我做什么？迅哥最好還是忘卻閏土的好！”
“你在說(shuō)什么啊，真是的！明年你還可以考??？我這個(gè)破大學(xué)還值得一提？咱們鄉(xiāng)在一中讀書(shū)的就我考了個(gè)專科，人家胡超考進(jìn)了東北師大，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校在長(zhǎng)春，條件可好了！”
“不要吃飽了在餓殍面前打嗝！”我突然覺(jué)得胸口很悶，仿佛心房里塞滿了荊棘，一些無(wú)法形容的芒刺，揉搓得我很痛，也很煩，甚至討厭起孫梅的不請(qǐng)自到，語(yǔ)氣更加的生澀，“孫梅，在失意人面前說(shuō)得意事，你不覺(jué)得太殘忍了嗎？”
“什么？”孫梅很詫異，“難道你真認(rèn)為我是向你顯示來(lái)了？”
“難道不是嗎？”孫梅沒(méi)有想到她不經(jīng)意地提到的那個(gè)“長(zhǎng)春”，已經(jīng)重重地刺痛了我隱含在靈魂深處的那根神經(jīng)，我再也控制不住自己的情緒，“你有你的陽(yáng)關(guān)道，我有我的獨(dú)木橋，大家好端端地各自活著，就是要飯我也不會(huì)到你的大門口，你何苦剛剛丟下要飯棍就來(lái)打叫花子，故意來(lái)眼氣我，刺激我！”
也許是我的刻薄，真的傷了孫梅，她一下子站住了，怔怔地看著我，足足有五秒鐘，才慢慢地開(kāi)了口：“韓麗，你太過(guò)分了！你怎么這樣對(duì)待朋友？我好心好意地來(lái)看你，你卻這樣誤解我？?jī)赡旰笠苍S我也會(huì)到這里教書(shū)，所以你沒(méi)有必要在我面前自卑，在我心里你一直比我優(yōu)秀，我絲毫沒(méi)有在你面前顯示的意思！我是真的很想你，才來(lái)看你的，希望你能珍視我們過(guò)去的友情……”
孫梅說(shuō)不下去了，她哭著跑了，我像傻了一樣地呆立在校園里，很久很久都沒(méi)有挪動(dòng)腳步……
當(dāng)時(shí)，我多么希望孫梅能回一下頭，也許我會(huì)叫住她，抱住她，可是她沒(méi)有，直到身影在我的視線里徹底消失，她也沒(méi)有再回頭！