今天還是和昨天一樣，不想寫文文，因?yàn)槿缬癜l(fā)現(xiàn)，很少有人會(huì)看，所以準(zhǔn)備湊字?jǐn)?shù)了（雖然說之前一直都是湊字?jǐn)?shù)湊過來的～）
言歸正傳，我們接著上一章的番外。
koukou（上一章這兩個(gè)字打不出來，所以就委屈看書的可愛們讀拼音了）響了起來，如玉打開網(wǎng)頁……
‘如玉，你在嗎？’是爺爺發(fā)過來的消息。
想了想，才在鍵盤上打起字來：‘我在，怎么了？’
‘我不是說了今天會(huì)找你的書嗎？現(xiàn)在我正在電腦上奮斗著，看在我這么辛苦的份上，能不能給點(diǎn)提示??？’對方的速度很快，如玉剛問完，他下一秒就發(fā)了出來。
看了看他的頭像下方。
嗯，果然是電腦登錄！
提示？有什么提示？
如玉瞬間陷入了這個(gè)困惑之中。
“滴滴～”同樣的聲音響了起來。
如玉一看，原來是社團(tuán)的人正在群里聊天。
嗯？要不就提示他這個(gè)吧！
看了看社團(tuán)的頭像，如玉頓時(shí)想到了一個(gè)好的辦法。
將社團(tuán)嗯群頭像截屏，然后給爺爺發(fā)送了過去。對方久久沒有回話，如玉得不到消息，又繼續(xù)去碼字了。
十點(diǎn)鐘～
“滴滴～”熟悉的聲音又響起，將如玉腦子中剛想好的內(nèi)容全部都打亂了。
“誰啊，這么討厭？”忍不住小聲吐槽一句，但還是打開了網(wǎng)頁。
是爺爺在給她發(fā)消息。
‘如玉，你看看是不是這個(gè)？’這段語句的下方，配帶了一張圖片。
臥槽！
如玉震驚了。
這，這圖片上的人不就是社團(tuán)中的慧砸嗎？
‘這是我們社團(tuán)的，你找她干嘛？’噠噠的打著字，然后發(fā)送。
‘嘿嘿，這是我找到的?！瘜Ψ剿坪鹾苁亲院?。
‘別急，你在等等。’正當(dāng)如玉想要回話打字時(shí)，爺爺又發(fā)出了消息。
如玉只好盯著電腦屏幕等著。
‘你再看看這個(gè)？’沒過多久，爺爺又出現(xiàn)了，并發(fā)出了另外一張不同的圖片。
這……
如玉看后已經(jīng)找不到任何吃驚的表情了。
這正是她家的大可愛??！
‘怎么樣，是不是很吃驚??！放心，我知道這不是你，你再繼續(xù)等等，下一張就是你了?！癄敔敯l(fā)完這句話又沒了蹤跡。
如玉還盯著電腦屏幕絲毫沒有回過神來。
‘滴滴～’
一張圖片發(fā)送了過來。
看著這個(gè)圖片，如玉已經(jīng)不想在說些什么了。
沒錯(cuò)，這個(gè)頭像正是她在陌上的頭像！
‘你怎么找到的？’如玉有些震驚。
‘我不是說了嗎？我可是電腦黑客，像這種事情那就是嗖嗖的。’對方回話。
這么好，要不你幫我盜號吧。
剛想把這句話發(fā)出去。
‘滴滴～’
‘不說了，我去看你寫的文文了?！?br/>
爺爺?shù)囊痪湓?，堵住了她接下來要說的所有東西。
于是乎，如玉只好把自己辛辛苦苦打出來的幾十個(gè)字刪掉了。
……（這些省略其中無關(guān)緊要的話）
如玉又開始碼字了，這一次很順利，十一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)碼完。
碎覺碎覺！
如玉打了個(gè)哈欠，兩眼朦朧的走進(jìn)自己的房間，然后就睡覺。
但是，有一個(gè)叫做作業(yè)的東西，就被她無辜的拋之腦后……
第二天早晨醒來～
媽蛋，似乎，似乎昨天作業(yè)忘記寫了。
如玉立刻清醒過來，拿出比平?？焐蠋妆兜乃俣日b待發(fā)，準(zhǔn)備去學(xué)校了在寫。
急沖沖的背上書包，走下樓騎上自己的小車車，心中祈禱著：老師，你今天可千萬不要來早??！
到了學(xué)校，看到整個(gè)空蕩蕩的教室，如玉瞬間整個(gè)人都開心了起來。
今天是什么日子，她一定要記下來，她要把這一天規(guī)定為自己的幸運(yùn)日！
這樣想著，如玉打開書包，拿出昨天還沒有寫的作業(yè)，而后，一臉淡定的從書桌抽屜里拿出答案，仔細(xì)的抄著。
沒錯(cuò)，就是仔細(xì)的抄著！
“我就知道你今天一定會(huì)這個(gè)樣子?！闭?dāng)如玉盡興的抄著答案，教室里突然響起了聲音。
如玉還以為是老師，嚇得把答案趕緊網(wǎng)書桌抽屜里一放，裝著看著題，儼然一副好學(xué)生的樣子。
“裝，我看你還能裝到什么時(shí)候？”對方明顯不相信她認(rèn)真做題的事實(shí)。
如玉覺得不對，抬頭一看。
“爺爺，怎么是你？真的是嚇?biāo)牢伊?，你以后出現(xiàn)的時(shí)候留點(diǎn)聲音好嗎？別像鬼一樣，突然出現(xiàn)突然消失的?！毖矍澳莻€(gè)笑得欠揍的人，正是昨天給她發(fā)消息和圖片的爺爺。
“什么叫我沒有聲音，看到你在這里寫作業(yè)，哦不，是抄作業(yè)的時(shí)候，我還刻意把走路的聲音放大了，可是你連頭都不抬一下，你聽力不好跟我有什么關(guān)系？”
“你不知道見叫我一聲??？”如玉得氣勢絲毫沒有變?nèi)?，還在為自己辯護(hù)著，尋找一切的突破口。
“我能說我叫了你嗎？”是真的沒錯(cuò)，為了表示自己的存在感，他確實(shí)是叫了如玉的，但是正在用心抄著作業(yè)的如玉，又怎么會(huì)聽得到呢？
如玉不說話了，她找不到任何的借口說任何的話。
“你還不趕緊寫你的作業(yè)，是想等到老師來的時(shí)候在寫？”看如玉還不寫作業(yè)，某人好心的提醒到。
“急什么急，急出來的作業(yè)是沒有任何效果的?！?br/>
“那你的意思是，你抄答案是有效果的？”某人很誠實(shí)的將她那句話反過來說了一遍。
“你這話怎么這么多？快回你自己的班去?！比缬耖_始趕人。
“再怎么說我們曾經(jīng)也是一個(gè)班的，再怎么說我還是你曾經(jīng)的班長，再怎么說我還是你的爺爺……”某人一連串說了好幾個(gè)再怎么說。
他們兩個(gè)之前一直都是一個(gè)班的，可是不知道學(xué)校發(fā)什么瘋，就初三這最后一年了，偏偏還要分一個(gè)班，真是吃飽了撐著！
沒有了以前的愉快心情，怎么能談好要好好學(xué)習(xí)呢？簡直就是癡人說夢！
好吧，校長你有權(quán)利你最大，你長得丑你說什么都對！
“你回不回去？是不是多年未嘗到我的如來神掌就全身不舒服??？”如玉站起身來，活動(dòng)了一下手上的筋骨。
“別啊，我可是你爺爺，你這樣做是不尊老?！蹦橙苏伊艘粋€(gè)勉強(qiáng)合理的理由。
“你愛過幼嗎？”如玉默默的說完這句話。
然后，教室沉默了。
“如玉，你今天怎么來的這么早？”就在這么尷尬的時(shí)候，如玉在學(xué)校最好的朋友來了，可以說是，她們是閨蜜。
“我是來寫作業(yè)的，昨天把什么東西都忘記了，親愛吶，我爺爺他不讓我寫作業(yè)～”如玉寶寶開啟了撒嬌的模式。
“是嗎？敢不讓如玉寫作業(yè)？”聽到如玉的話后，閨蜜就一臉陰森森的看向爺爺。
“哪有的事，我只是覺得我孫女一個(gè)人在這里寫作業(yè)會(huì)害怕，會(huì)孤獨(dú)而已，所以才在這里陪她的，難道身為一個(gè)合格的爺爺，讓自己的孫女時(shí)刻保持愉悅的心情難道不對嗎？”某人有些害怕的退了幾步，但是礙于男人的自尊，他不能慫！
“所以說，你要表達(dá)的意思是？”閨蜜她雖然聽懂了一切，但還是裝作不懂的樣子問他。
某如玉寶寶自然是躲在自己閨蜜的身后舒閑的看著一場好戲。
不用出錢，還是現(xiàn)場直播，誰不看誰就是傻子！
自家閨蜜可是從東北來的，正宗的東北母老虎，所以像這種小事情，她如玉只需要撒撒嬌，然后讓她來處理就好。
沒錯(cuò)，我就是懶！
“我……算了，我這就走?！睖?zhǔn)備再說一遍，但是看了看東北母老虎越來越危險(xiǎn)的身影，不得不說，他是真慫了！
于是乎，爺爺他就灰溜溜的離開了。
“親愛吶，我就知道你最好了?！钡鹊绞虑槎继幚硗旰螅缬窬徒o了自家閨蜜一個(gè)大大的擁抱。
“好了，還不快點(diǎn)去寫你的作業(yè)，今天可是英語早讀，你可別想著在英語早讀上補(bǔ)作業(yè)，不然我是會(huì)大公無私的把你名字記上的。”閨蜜嫌棄的推開如玉，然后對她說道。
如玉內(nèi)心頓時(shí)咆哮，說好的閨蜜呢？說好的革命友誼呢？說好的老鐵呢？你居然還要記我的名字，這世界上沒愛了。
唉，誰叫如玉的閨蜜是個(gè)英語課代表呢，還是個(gè)稱職的英語課代表，只要是關(guān)于英語的事情，她都是大公無私，只要你和她的關(guān)系再好，就算你在有關(guān)英語的地方出了任何差錯(cuò)，她都不會(huì)包庇你。
如玉喜歡的，正是她這一點(diǎn)！
內(nèi)心雖然在咆哮，但是手還是聽話的拿起筆，拿出答案，繼續(xù)抄了起來。
她必須要在上英語早讀之前把作業(yè)寫完……
（以上就是這兩天來的番外，如玉能想到的也只有這樣了，靈感不夠，腦細(xì)胞不多，請大家見諒，對于這次番外中的故事，如玉可以向你們保證這是真實(shí)的事情，是發(fā)生在我自己身上的，可能語言表達(dá)不準(zhǔn)確，看起來的效果不是那么的好……如玉會(huì)再接再厲的，第一次寫番外，我也不知道整體看起來會(huì)怎么樣，明天如果還是不想寫文文的話，如玉還是接著寫番外，要是寫文文的話，番外恐怕就要放在后面了。）