小立感受到阻力，發(fā)現(xiàn)是厲宸希在跟他搶人，便瞪了一眼過去。

    厲宸希黑眸沉靜地注視著她，正色地說，“你剛剛不是學(xué)會(huì)了嗎？別告訴我，你的智商要學(xué)兩遍才會(huì)?！?br/>
    向以星，“……”

    這話讓她怎么回答??？

    說自己還沒學(xué)會(huì)，不就間接承認(rèn)自己的智商低嗎？

    這句也太毒了！

    但是她又不好松開小立的手，怕小立感覺到孤單。

    她想陪著小立，想辦法帶他融入其他小孩里面。

    “那，我?guī)×⑷ソ唐渌∨笥选?br/>
    厲宸希說，“你也要一起教，不然教不過來，過來，我教你怎么做。”

    他把她拉過來。

    小立力氣比不過他，兩人一大一小被厲宸希拉走了。

    厲宸?？聪蛩澳愀^來干什么？也要我教你嗎？”

    小立哼道，“我會(huì)，不用你教。”

    但他就是不放開向以星的手。

    一大一小對(duì)視，眼中似有火光在閃動(dòng)。

    向以星再后知后覺，也察覺到了什么。

    她兩邊同時(shí)松開了手，笑著說，“這樣吧，我來分配一下，可以嗎？”

    兩人看向她。

    向以星主要想的是怎么幫小立融入其他小朋友，思考了一下，便把小一點(diǎn)的男孩分配給小立。

    據(jù)她的觀察，那些小一點(diǎn)的男孩并不排斥小立。

    當(dāng)然，主要是那些小的還不怎么懂事。

    女孩子當(dāng)然就分配給厲宸希了，尤其是之前那個(gè)跟小立吵起來的佳佳。

    她還悄悄地對(duì)厲宸希叮囑，讓他在佳佳面前有意無意地說一點(diǎn)小立的好話。

    厲宸希怎么會(huì)看不出她在想什么。

    分配好后，便重新開始上課。

    因?yàn)閯倓偟氖拢蛞孕潜容^注意小立那邊，還過去幫他的忙。

    那些小男孩都比較小，跑得慢，風(fēng)箏是放不起來了，她便讓小立把風(fēng)箏先放起來，然后他再把放起來的風(fēng)箏交到小孩的手上。

    那些小孩一拿到風(fēng)箏，小臉都笑得發(fā)亮了。

    “謝謝小立哥哥！”

    “小立哥哥，你好厲害！”

    小立聽到這些話，還愣了下。

    向以星看他表情變得柔軟了，忍不住伸手揉了揉他的小腦袋，還夸道，“小立超厲害的呢，什么都會(huì)，讀書的話，絕對(duì)是學(xué)霸級(jí)的！”

    小立表情有點(diǎn)不自然，揮開她的手，小嘴嘟喃道，“果然是蠢女人，好啰嗦?！?br/>
    其他小孩不懂，還昂著小腦袋問，“星星姐姐，學(xué)霸是什么？”

    向以星笑瞇瞇地解釋，“學(xué)霸就是很厲害的人，什么都會(huì)的超人！”

    幾個(gè)小孩頓時(shí)嘩然。

    “哇！原來小立哥哥是超人??！”

    “好厲害喔……”

    “難怪小偉哥哥他們都怕小立哥哥，原來是因?yàn)?，小立哥哥是超人啊？?br/>
    是因?yàn)橄蛞孕侵皫驮洪L奶奶趕走了壞巫婆，所以他們才會(huì)如此信任她。

    有時(shí)候，小孩子的信任就是如此簡單。

    向以星一臉神秘兮兮，食指豎在嘴唇上說，“你們小聲點(diǎn)，這個(gè)是秘密，不能說出去的?！?br/>
    幾個(gè)小孩一驚，可愛地捂住自己的嘴。

    他們大大的眼睛看著小立，小聲說，“小立哥哥，我們會(huì)幫你保守秘密的?！?br/>
    ，