適應(yīng)了新的同桌之后，文李像是打開了一個(gè)新天地一樣，發(fā)現(xiàn)了很多不一樣的人和事?；叵胍郧埃髅鞫际且粋€(gè)班的同學(xué)，但見了面連打招呼都覺得尷尬。
走在學(xué)校里，看見對(duì)面是同班同學(xué)。要不低頭裝沒看見，要么就直接招呼也不打的直接走掉，這樣見面的雙方都尷尬。
由于職務(wù)所需，文李把班里每一個(gè)人的名字甚至是字跡都記得清清楚楚。但是要說接觸，還真的不是所有人都能說上話。
不了解別人，別人也不了解自己。
“文李~你去樓下數(shù)卷子和學(xué)案，學(xué)案還是直接發(fā)，卷子先送到我那兒?！崩罾蠋熯M(jìn)班交代完文李就走了。
每當(dāng)李老師過來找文李的時(shí)候，班里的同學(xué)就會(huì)安靜一會(huì)兒，等李老師走了之后，班里才又恢復(fù)嬉鬧。每每這個(gè)時(shí)候，也是文李覺得尷尬的時(shí)候，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候班里所有人的目光都會(huì)朝文李這邊望。
“好的?！蔽睦畲饝?yīng)道。
以前都是文李拉著胡筠瑤直接去三樓辦公室，可是這次，文李看了看旁邊的韓旭。韓旭似乎也看出來了文李的心思，還沒等文李開口，韓旭就說：
“我陪你一起去吧！”韓旭笑了笑。
“走吧！”雖然這種感覺有點(diǎn)陌生，但是文李還是很快就接受了。因?yàn)楫?dāng)文李下意識(shí)回頭看的時(shí)候，胡筠瑤和趙怡雯一起去上廁所了。
把卷子放到李老師辦公室回來后，韓旭已經(jīng)幫文李把學(xué)案發(fā)給大家了。
“有沒有人學(xué)案有印刷錯(cuò)誤，或者有誰沒有發(fā)到學(xué)案，同桌之間看看有沒有！”文李照常在講臺(tái)上提醒大家檢查自己的學(xué)案，不過一般都沒有人會(huì)回答。文李看一眼就會(huì)回到座位兒上。
“沒有人對(duì)吧？沒有人就行?！蔽睦钸€是尷尬地自顧說完回位兒。
文李還沒走到位置上，坐在文李以前位置的女生叫住了文李。
“課代表~我的學(xué)案反面沒有印上！”那個(gè)女生不好意思地說。
“沒有印上?。宽n旭，還有多的學(xué)案嘛？”文李問后排的韓旭。
“沒有了，我都是數(shù)的正好夠的?！表n旭回答。
“沒有了？那算了，我和我同桌一起看吧?！蹦莻€(gè)女生說完就低下頭。
“那怎么行，多不方便啊，你等會(huì)兒，我去辦公室再幫你拿一份?！蔽睦钫f完就去樓下辦公室了，也沒聽見那個(gè)女生說了什么。
文李把新的學(xué)案遞給那個(gè)女生的時(shí)候，那個(gè)女生眼睛里有一點(diǎn)亮光閃過。
“謝謝課代表！”那個(gè)女生激動(dòng)的說。
“沒什么，走兩步的事兒！”文李憨憨地笑笑。
“可是···從來沒有人為我這么做過。”那個(gè)女生的眼眶突然紅了。
“?。繘]有沒有，這就是舉手之勞而已?！蔽睦羁粗莻€(gè)女生，一時(shí)之間慌了神。
“我太笨了，所以每次去問題都要問兩三遍。時(shí)間長了人家就不想給我講了，就說沒有時(shí)間。我就覺得···”那個(gè)女生突然說不下去。
“不是不是，可能是別人還有事要處理而已，不是你太笨了。我每次問題也是把別人煩的要死。你盡管問就行了，大不了多說幾句好聽的話，不是所有的人都沒時(shí)間的?！蔽睦钫J(rèn)真的解釋。
“我以為好學(xué)生都是一個(gè)樣兒的?！蹦莻€(gè)女生笑著看著文李。
“不是的?！蔽睦钚χ鴵u了搖頭，就回了自己的位置，因?yàn)榈乩砝蠋熞呀?jīng)進(jìn)班了。
文李就坐在那個(gè)女生的后排，看著她上課時(shí)認(rèn)真聽講的樣子，文李心里不知道是什么滋味兒。
文李和那個(gè)女生沒什么不一樣，只不過是在把一道數(shù)學(xué)題問到第三遍的時(shí)候講題的人都把題講了下去。文李沒想到，隨便搪塞別人的時(shí)候，被搪塞的人是有感覺的，而搪塞別人的人還傻傻覺得自己找的理由還很有道理。
文李環(huán)顧了一下班里的同學(xué)，又為了學(xué)習(xí)午飯只吃干面包的學(xué)霸，也有想不出來題抓耳撓腮的普通學(xué)生。更多的是后者吧，文李這樣想著。
現(xiàn)在是高考預(yù)備階段，每個(gè)人都在為自己的未來做打算。這個(gè)時(shí)候的自私好像也能被原諒。
“文李~文李！”韓旭用胳膊肘戳了一下文李。
“怎么了？”文李表面不動(dòng)盯著黑板，小聲的問。
“你可拉到吧，剛才地理老師一直在看你跑神兒！”
“不會(huì)吧，這么多書也能看見？”
“那可是地理老師，你覺得你比他更熟悉地形對(duì)視線的影響嗎？”
“不覺得！”文李還是看著黑板，很自然的拿起筆低頭謝謝筆記，可是桌子上資料都沒拿出來。
雖然上課溜號(hào)兒被抓，但是文李還是感覺很慶幸，相處沒幾天的韓旭竟然會(huì)提醒自己！
放學(xué)的時(shí)候，韓旭沒有讓文李幫她帶餅。
“還是紅豆餅嗎？”文李一邊收拾書桌一邊問。
“不了，今天我和趙怡雯一起去食堂?！表n旭回答。
“你要去食堂？”文李一臉震驚。
“對(duì)呀，再不和趙怡雯一起去食堂，估計(jì)她永遠(yuǎn)都不會(huì)理我了！”韓旭笑著說。
“你不是晚上回去還要再吃的嘛！”
“嗯··餅也可以在食堂吃嘛！我們先走了~”韓旭說完就挽著趙怡雯的胳膊走了，留下文李一臉迷茫。
女生的友誼，真的是很難搞懂吶~
“你怎么每次都磨磨唧唧的，我都看見你們班好幾個(gè)同學(xué)下來了！”朱穎抱怨說。
“誒呀對(duì)不起啦，臣妾下次一定注意！”文李說著朝朱穎拋了個(gè)媚眼兒。
吃飯的時(shí)候，文李看見胡筠瑤和她的‘飯票’在找位置，就趕緊招呼她過來坐。
朱穎看了看，忍不住說：
“她不是你同桌嗎？感覺你們?cè)趺催@么客氣！”
“這不是客氣，碰見了嘛，打個(gè)招呼，再說了這不正好有空位兒嘛！”文李笑著幫胡筠瑤把餐盤放下。
“難道說你跟江雨在樓梯道兒遇見不會(huì)打招呼??！”文李說。
“這不一樣，江雨是熟人。班里好多都沒說上幾句話，見了面除了尷尬還是尷尬。”朱穎咬了一口土豆說。
“多打幾次招呼不就熟了嘛！見了面裝不認(rèn)識(shí)才比較尷尬吧！”文李反駁道。
“我們理科生不跟你們文科生一樣，大多數(shù)人都沒那么善于表達(dá)，我們都是··嘖··低調(diào)！”朱穎想了半天才想出來一個(gè)形容詞。
“怪不得你們理科科學(xué)家一個(gè)個(gè)都那么冷漠！”文李搖了搖頭繼續(xù)吃飯。
“欸欸欸你···”朱穎也不知道說什么，向江雨求助，江雨表示只想吃面。
吃完飯回去的時(shí)候，文李發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)用蘋果壓住的小紙條，上面寫著‘謝謝’，文李看了看字跡，又看了看前排的女生，她正在做題呢！
第九十五章完
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