日子不緊不慢的過(guò)去。

    期間大大小小的考試數(shù)不勝數(shù), 周一又是升旗儀式。

    陽(yáng)光耀眼, 春光融融。

    草長(zhǎng)鶯飛, 萬(wàn)物復(fù)蘇。

    學(xué)生們脫下了厚實(shí)的冬裝, 換回了春季校服，一個(gè)個(gè)站的筆挺筆挺。暖暖的陽(yáng)光斜下來(lái)，陰影覆蓋在地上。

    除了高二一班后面幾個(gè)學(xué)生。

    全都無(wú)視臺(tái)上演講的學(xué)生，只顧自己一個(gè)個(gè)的聊天，站的也不整齊, 要么歪著頭，要么無(wú)所事事的晃著肩膀。

    隨性散漫。

    李淑娟踱步過(guò)來(lái)看了眼他們，眼里帶著警告。

    指了指那幾個(gè)話多的。幾個(gè)學(xué)生見(jiàn)老師來(lái)了，停止聊天, 紛紛朝她嘻嘻哈哈, 等老師走了之后，又是無(wú)所謂的聊。

    中午教室里。

    安靜有些亂, 忙的焦頭亂額, 今天語(yǔ)文老師下達(dá)了命令, 每個(gè)小組長(zhǎng)要抽背那一組同學(xué)的課文。安靜就擔(dān)當(dāng)此重任。

    她還要趕上午物理老師說(shuō)中午就要收的小卷子, 由于上午她被班主任叫去了, 沒(méi)來(lái)的及寫(xiě)。

    她低頭寫(xiě)了幾題，又抬眸瞄了物理課代表的桌上。

    白色的卷子撂的很高, 已經(jīng)有很多人交了。她心里愈來(lái)愈急, 這才意識(shí)到時(shí)間緊迫, 刻不容緩。

    這時(shí)陸語(yǔ)過(guò)來(lái)站到她身側(cè), 拍了拍她肩膀，她抬頭。

    陸語(yǔ)手里拿著書(shū)，說(shuō)：“我來(lái)背課文啦?！?br/>
    安靜一頓，嘆了口氣，她把物理卷子放一邊，自己打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，說(shuō)：“嗯，背吧?！?br/>
    陸語(yǔ)換了個(gè)姿勢(shì)，把書(shū)翻開(kāi)抓緊掃了一眼，然后啪的一聲把書(shū)合攏，一絲不茍的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    安靜笑了笑：“別緊張?！?br/>
    陸語(yǔ)：“嗯，不緊張?！?br/>
    然后她開(kāi)始背了起來(lái)，安靜一邊點(diǎn)頭一邊看著課文，整個(gè)過(guò)程很流利，只有幾處背錯(cuò)了，不過(guò)不要緊。

    等她全部背完后。

    安靜把她的名字記下來(lái)，朝她說(shuō)：“你過(guò)啦?！?br/>
    陸語(yǔ)很激動(dòng)，抱著書(shū)跳了一下：“謝謝啊?！?br/>
    安靜笑著搖頭：“不用?！?br/>
    等陸語(yǔ)走后，安靜低頭又開(kāi)始寫(xiě)物理卷子。

    不過(guò)期間寫(xiě)寫(xiě)停停，她有些思路都忘了，又要重新算。

    她有些急，時(shí)間不多了。

    突然有人站在了她旁邊，開(kāi)始笑著喊她：“小安靜。”

    安靜筆尖一頓，朝旁邊看去。

    宋斯抱著書(shū)歪在身后人的桌子前面，不好好站著，玩世不恭的模樣，盯著她笑。

    安靜問(wèn)：“怎么了？”

    宋斯笑嘻嘻，朝她示意了手中的書(shū)：“沒(méi)啊，就是找你背課文唄?！?br/>
    安靜沒(méi)想到宋斯這么快就找她背，以往他都是最后一個(gè)來(lái)的，她輕輕擱下筆，把物理卷子放邊上，打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“你背吧?！?br/>
    “哦，好啊。”宋斯應(yīng)聲，隔了會(huì)兒，他突然朝她擠眉弄眼的說(shuō)：“小安靜，我們是自己人哦，放點(diǎn)水嘛?！?br/>
    安靜怔了怔，見(jiàn)他頻頻朝后點(diǎn)頭。

    她朝后看去，陳述正一邊背課文一邊玩手機(jī)，隨性懶慢，意識(shí)到他們的視線，抬頭隨口問(wèn)：“怎么？”

    宋斯晃著身體狀似撒嬌的說(shuō)：“你朝小安靜說(shuō)說(shuō)唄，都是自己人，別抓的這么緊?！?br/>
    陳述挑著眉心，這才了解了情況，他手?jǐn)R在桌上，慢條斯理的轉(zhuǎn)著筆，垂眼對(duì)他說(shuō)：“就是因?yàn)槭亲约喝?，所以才一個(gè)都不能放過(guò)，懂么？”

    宋斯聽(tīng)完一臉喪氣樣，身后無(wú)形的尾巴都垂了下來(lái)。

    安靜沒(méi)忍住，笑出了聲來(lái)。

    她笑完朝宋斯說(shuō)：“沒(méi)事的，快背吧?！?br/>
    正巧，這時(shí)物理課代表站了起來(lái)，他手里捧著物理卷子朝班級(jí)里的同學(xué)大喊：“還沒(méi)有交卷子的快交給我，等上課前我就要去給老師了，沒(méi)交的要扣分啊。”

    話音一落，馬上就有同學(xué)急著說(shuō)：“等等，這就寫(xiě)?！?br/>
    還有同學(xué)這才想起這回事，忙把卷子給他。

    安靜緊捏著筆，眼睛朝那邊睇了睇。

    宋斯已經(jīng)磕磕巴巴的背了起來(lái)，她垂繼續(xù)頭掃著書(shū)，一邊聽(tīng)他背的課文。

    一心不能二用，也只能晚點(diǎn)交卷了。

    宋斯背的很慢，總是背一段想半天。

    安靜恨不能替他背，她趁他想的時(shí)候，視線頻頻掠過(guò)卷子。這時(shí)身后陳述慢慢悠悠的出聲：“別背了，停一下?！?br/>
    宋斯正背到興處，突然被叫停，很不滿，他看過(guò)去：“咋了，干啥不讓我背？”

    安靜也回頭，不解地和他對(duì)視。

    陳述放下手機(jī)，朝安靜桌上示意，淡道：“把那張卷子給我?！?br/>
    安靜愣了愣，沒(méi)多想，照他說(shuō)的，把卷子遞給他，遲疑的問(wèn)：“怎么了？”

    陳述接過(guò)卷子，低眸看了看。

    安靜以為他有題目不懂，想看看她的答案。忙說(shuō)：“這卷子我才寫(xiě)了幾題，后面都沒(méi)寫(xiě)，你別看我的?！?br/>
    宋斯無(wú)聊的湊過(guò)去觀察，攬著他的肩膀奇怪：“這卷子你不是早就交了嘛，還看啥？”

    陳述沒(méi)理他，他把卷子放桌上，拿起筆，抬頭，對(duì)她說(shuō)：“我?guī)湍銓?xiě)，你去專心聽(tīng)人家背吧?！?br/>
    安靜這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他是要幫她寫(xiě)作業(yè)的意思。她趴到他桌上，嘴角微抿起，小聲的說(shuō)：“這，這不好吧?！?br/>
    陳述低垂著眼睛看她，不以為然道：“怎么不好了?！?br/>
    宋斯嘻嘻哈哈笑：“對(duì)啊，這也不要緊嘛，幫誰(shuí)寫(xiě)不是寫(xiě)啊。我以前還幫過(guò)周齊他們寫(xiě)作業(yè)呢?！?br/>
    他說(shuō)著說(shuō)著想起什么。

    皺著眉頭打量陳述：“不對(duì)啊我說(shuō)，你怎么這么勤快了，怎么以前叫你幫兄弟們寫(xiě)個(gè)作業(yè)就這么難呢?！?br/>
    陳述眼都沒(méi)掀，懶聲說(shuō)：“你是我誰(shuí)我要幫你？”

    宋斯一噎，又郁悶了，自己小聲嘀咕：“感情你只幫自己女朋友咯。”

    陳述反問(wèn)：“有意見(jiàn)？”

    服了他了，宋斯縮著頭說(shuō)：“不敢不敢?！?br/>
    “那你字跡改一改?！卑察o考慮了下覺(jué)得可以，回身抽了一本練習(xí)冊(cè)給他看：“你就按照這個(gè)字體寫(xiě)，別讓老師發(fā)現(xiàn)就行了?！?br/>
    她實(shí)在太忙了。

    他們這一排還有好多同學(xué)要等著背呢。

    陳述愣了愣，看著練習(xí)冊(cè)，應(yīng)了：“嗯?！?br/>
    等安靜轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

    他的筆尖在卷子上停了停，想了想，歪頭嘖了一聲。

    他隨手抽了一張紙，在上面起筆練了練，寫(xiě)了一個(gè)字，搖頭蹙眉，不是很滿意，又寫(xiě)了幾個(gè)字，這才感覺(jué)可以。

    他小心翼翼的在那張寫(xiě)著安靜名字的物理卷子上寫(xiě)著答案，安靜的字是小巧秀麗的，就和她人一樣。

    而他自己的字，是那種大大咧咧的，很隨性，不能隨便亂寫(xiě)。所以他一筆一劃都寫(xiě)的很慢。

    答案他都心中有數(shù)，但是過(guò)程卻是有史以來(lái)第一次出奇的慢，不像做他自己的卷子那樣，十分鐘的速度就寫(xiě)完。

    教室里吵吵鬧鬧的，各處都在做自己的事情。

    班級(jí)門(mén)外徐霖搭著周齊的肩膀，有說(shuō)有笑，忽然他探頭朝里喊：“阿述，走啊，打籃球去?！?br/>
    陳述就坐在后面，離他很近。

    他偏著頭，斜靠在椅背，懶洋洋的，道了句：“不去?！?br/>
    徐霖在教室后面喊的他，只見(jiàn)他手里握著筆，很認(rèn)真的模樣，不知道在干啥，他納悶的問(wèn)周齊：“他在寫(xiě)啥呢？”

    周齊在一旁拍著籃球，聳肩膀：“不知道?！?br/>
    宋斯噎了半天，實(shí)在背不下去了。

    和安靜申請(qǐng)了過(guò)一會(huì)兒再來(lái)背，他抱著書(shū)，很閑地跳到他們面前，神神叨叨：“嘿，你不知道了吧，阿述在幫女朋友寫(xiě)作業(yè)呢，哪有空睬你們?！?br/>
    徐霖抽了抽嘴角，當(dāng)即不信：“你唬誰(shuí)呢?！?br/>
    宋斯頓時(shí)不開(kāi)心了：“誰(shuí)唬你了，不信你問(wèn)周齊?！?br/>
    徐霖朝周齊望去，周齊低頭拍著籃球，笑而不語(yǔ)。

    不！會(huì)！吧！

    這個(gè)消息完全把他給震驚了。

    徐霖頓時(shí)張大嘴巴，教室里陳述的背影瞬間變的神圣高大起來(lái)：“––這么牛逼的嗎?！?br/>
    宋斯嘆了口氣：“陷入愛(ài)情的少年，就是這么厲害。”

    “不對(duì)，問(wèn)題是，他居然有女朋友了？”

    徐霖睜大了眼睛，這才想起來(lái)八卦，他撞了撞宋斯的肩膀，湊近問(wèn)：“誒，陳述女朋友誰(shuí)啊，聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)?！?br/>
    陳述這人眼界不是很高么，連夏心雨都看不上。

    還以為他不喜歡明德的女生呢。

    可是也沒(méi)見(jiàn)這人找過(guò)外校的女生啊。

    宋斯有心逗他，奸笑道：“反正是我們班的，你自己猜去吧。”他說(shuō)著也不再理他們，自己抱著書(shū)又苦惱的背課文去了。

    周齊這下也沒(méi)心思打籃球了，他把籃球遞給徐霖，嘆口氣地拍了拍他肩膀，自己進(jìn)教室去了。

    只剩徐霖一個(gè)人皺著眉發(fā)呆：

    “搞什么，一個(gè)個(gè)這么神秘?！?br/>
    時(shí)間過(guò)的很快。

    嗖的一下。

    五月份的小尾巴。

    這段時(shí)間內(nèi)。

    同學(xué)私下里，幾乎都知道了。

    高二一班的陳述，就是那個(gè)長(zhǎng)的帥家里有錢(qián)學(xué)習(xí)成績(jī)巨好的陳述，有女朋友了。據(jù)說(shuō)，他居然還乖乖的在教室里幫女朋友寫(xiě)作業(yè)。

    這就已經(jīng)很令人吃驚了，陳述平時(shí)多傲啊。

    誰(shuí)不曉得。

    只是都不知道正主是誰(shuí)而已。

    關(guān)于陳述的八卦新聞，很多同學(xué)都很感興趣。

    這都是因?yàn)樗救藢?shí)在太低調(diào)了，但在同學(xué)乃至老師之間都很有名氣，雖然人混了點(diǎn)，但既不打架也不鬧事，好像也沒(méi)和誰(shuí)過(guò)談戀愛(ài)。

    學(xué)習(xí)上又一如既往輕松的保持著前幾名。

    是老師口中又恨又愛(ài)的學(xué)生。

    這下有了料，而且還是最神秘的爆料，有些人午后閑聊沒(méi)事的時(shí)候就一個(gè)一個(gè)猜。

    猜了一個(gè)，找準(zhǔn)證據(jù)，又會(huì)反駁。

    這事，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)迷，誰(shuí)都不知道，又可勁兒的猜。

    這天中午。

    陽(yáng)光曝曬，天氣很好?？諝庵袕浡曳贾ㄏ?。

    陳述和周齊幾人在操場(chǎng)上打著籃球。

    陸隔雙手插兜站在一旁看著他們。

    忽然一陣香水味傳來(lái)。

    他朝后面看去，夏心雨玲瓏有致的站在一邊，長(zhǎng)發(fā)及腰，臉上化著精致的妝，眼尾勾著線，也不說(shuō)，一雙美目，就這么定定的看著球場(chǎng)里的人。

    哇哦。

    陸隔挑了挑眉，嘴角勾著玩味，他朝打籃球的人里面喊了聲：“阿述，有人找。”

    幾人都停下來(lái)了，一堆眼睛看了過(guò)來(lái)。

    夏心雨昂著腦袋一點(diǎn)也沒(méi)怵，反而還朝前走了幾步。

    宋斯周齊幾人紛紛起哄，這么明顯，一看就知道了是找誰(shuí)的，他們齊齊的瞅陳述，有人還勾著他的肩膀，說(shuō)：“述啊，美女找你?！?br/>
    陳述臉上沒(méi)什么表情，手里動(dòng)作不停。

    聽(tīng)到后他只抬了抬眼，看了一會(huì)兒就移開(kāi)視線，也不說(shuō)話，手上繼續(xù)投著籃。

    直到夏心雨忍不住了，她勉強(qiáng)的笑笑，柔聲喊：“陳述，我找你有事，能過(guò)來(lái)一下嗎？”

    幾人面面相覷，都停了動(dòng)作。

    這咋辦，老同學(xué)敘舊？

    陳述有點(diǎn)煩。

    他反手把籃球扔給周齊，頭低了低，掀起體恤的下擺隨意的擦了擦額頭，一小片緊致的肌肉露了出來(lái)，他也不在意。

    這才抬起長(zhǎng)腿，走了過(guò)去，甩了甩頭發(fā)，來(lái)到她面前，和她保持著明顯的距離，眼睛斜過(guò)去，淡聲問(wèn)：“有什么事嗎？”

    陸隔在旁邊吊兒郎當(dāng)?shù)某α诵?，吹了個(gè)口哨，一臉輕松的說(shuō)：“阿述，我?guī)湍沩斠粫?huì)兒。”他說(shuō)著就去了場(chǎng)上，朝周齊默契拍了拍手。

    陳述點(diǎn)點(diǎn)頭，視線挪開(kāi)，看著他們，問(wèn)：“什么事？”

    夏心雨自認(rèn)為擺出一個(gè)最漂亮的笑容，朝他靠近了一步，試探性的問(wèn)：“陳述，最近大家都在傳，你真的有女朋友了？”

    她問(wèn)出的那瞬間，心中打著鼓。

    其實(shí)她是不相信的，她了解他是什么人。

    陳述動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，只簡(jiǎn)短的嗯了一聲。

    眼睛看著其他地方。

    夏心雨死咬著嘴唇，完全沒(méi)意料到他會(huì)承認(rèn)。

    她有點(diǎn)不敢置信。

    高一的時(shí)候，她就起了心思主動(dòng)和他們這幫人玩。

    宋斯幾個(gè)也不嫌棄她是女生，到哪也都帶著她玩，她就想日常生活中慢慢的靠近陳述，贏得他的好感，期間也不是沒(méi)有告過(guò)白。

    可是這么久了，陳述對(duì)她始終還是淡淡的，和平常同學(xué)一樣。

    她有點(diǎn)傷心，一直以為陳述即使心里沒(méi)有她，也不會(huì)有別的女生。這個(gè)年紀(jì)的男生可能玩心還重，沒(méi)有什么談戀愛(ài)的心思。

    不過(guò)沒(méi)想到這么快，就在她看不見(jiàn)的地方有了女朋友，他還親口承認(rèn)了。

    這意味著什么，誰(shuí)都懂。

    她紅了眼，很難不去嫉妒那個(gè)女生，下意識(shí)的問(wèn)：“誰(shuí)？她是誰(shuí)？安玥嗎？”

    好像只有安玥了，據(jù)說(shuō)是和他一個(gè)班級(jí)的，一班的班長(zhǎng)，學(xué)校有名的?；ǎ彩?，一個(gè)班級(jí)近距離接觸，她是比較容易得手。

    可是那個(gè)女人，夏心雨掐緊了手指，是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好還是她長(zhǎng)的漂亮？陳述喜歡那種性格的？

    陳述這才瞥她，眉心緊蹙著，語(yǔ)氣不怎么好，冷漠的聲音道：“我沒(méi)有必要告訴你吧？”

    夏心雨聽(tīng)了這話，很失落。

    默了瞬。

    她給自己鼓氣，再次開(kāi)口：“陳述，你知道我喜歡你多久了嗎？從高一開(kāi)始，和你同班的那一天，我就每天想靠近你，我等了你很久......”

    她說(shuō)了很多，把很多心思都說(shuō)給他聽(tīng)。

    但是夏心雨抬頭的那瞬，卻發(fā)現(xiàn)他偏著頭，一副心不在焉的模樣，漆黑的視線望著遠(yuǎn)處地方，不知道落在誰(shuí)身上。

    眼神意外的認(rèn)真，嘴角勾著很薄的弧度，心情很好。

    夏心雨一愣，朝他的目光看去。

    陽(yáng)光太刺，她瞇著眼，只看清了三個(gè)女生手挽著手，朝教學(xué)樓走去，好像都是他們班的，她心里一緊，只認(rèn)得其中一個(gè)人，那是安玥。