“什么？！”艾秒林驚叫道，“那我們豈不是什么都干不了？我還以為你們會(huì)用什么東西來直接引出能力來，讓我們擁有戰(zhàn)斗力呢！”

    “這得你自己來完成，”q教授淡淡得說，“我們會(huì)根據(jù)你的能力親和度值來交給你功法，你們自己來利用功法為自己創(chuàng)造能力，創(chuàng)造未來。”

    “能力親和度值？”任婕皺了皺眉。請(qǐng)記住本站的網(wǎng)址：。

    “是的，我們會(huì)有專門的儀器來測量你的能力親和度值，我們一般把這種東西簡稱為親和度。”

    “這東西有什么用嗎？”艾妙林著急地問，“它能讓我們有能力去戰(zhàn)斗嗎？”

    “當(dāng)然……”張豆接嘴道。

    艾妙林一聽，大喜，正準(zhǔn)備蹦起來。

    “不行！??！”

    “嘭~~”在經(jīng)歷了大喜和大悲的艾妙林就這么華麗麗的摔在地上了。

    “張豆，你說話一次性說完行不行??？！”

    “……我能說‘不行’嗎？”

    “不行！”

    “……”

    “咳咳……”任婕見狀，輕咳了幾聲，提醒面前的兩位注意一下自己，“q教授，別理他們，你繼續(xù)?！?br/>
    “婕！不帶你這樣的！”艾妙林委屈的叫了一聲，迎來了任婕的無視。

    “……”

    “呵呵，”q教授感嘆：“年輕真好?！?br/>
    頓時(shí)，四周安靜了。

    “我們先去考核吧?！睆埗拐f。

    “對(duì)，對(duì)，先去考核。”艾妙林連連點(diǎn)頭。

    “……為什么我還是感覺這么冷？”張豆問艾妙林。

    ……

    “考核的地點(diǎn)是能力中心的一個(gè)專門的科研室”q教授一邊說，一邊領(lǐng)著任婕和艾妙林。

    “就是這了?！?br/>
    “是這間嗎？”艾妙林看了看，道：“也沒感覺多神奇啊?！?br/>
    q教授被艾妙林的話嗆了一下，“你看多了吧？！”

    “沒啊，我不?！卑盍终J(rèn)真的說，“我看漫畫。”

    “……”

    “林子，少說兩句?！比捂挤鲱~，“照你這性子，再好的脾氣的人都會(huì)被你氣死的！”

    “是嗎？！”艾妙林悲憤地用手指著張豆，“那他怎么沒死？”

    “這……”任婕想了想，說，“他不是人?！?br/>
    “……”

    “好了好了?！睆埗姑娌桓纳澳銈儍蓚€(gè)進(jìn)去吧?！?br/>
    “你不進(jìn)去？”任婕問道。

    “要啊?！?br/>
    “那你怎么……”

    “我又沒說我不進(jìn)去?！?br/>
    任婕默默地轉(zhuǎn)過身，對(duì)著艾妙林說，“你看，他氣人的境界就比你的高很多，已經(jīng)做到了面不改色置人于死地了，好好學(xué)學(xué)人家，別老整天想著吃?！?br/>
    “……”

    “喂，幾位。”q教授朝任婕他們喊，“快點(diǎn)啊?！?br/>
    “這就來。”張豆說完，很自覺地牽起一臉詫異的艾妙林的手，將她拽進(jìn)了房間，留下任婕在外面沉思。他們關(guān)系有這么好嗎？還是說……

    任婕一拍腦袋，也進(jìn)去了。

    “好了，都到齊了。”q教授正色道，“任婕，艾妙林。你們看見面前的水晶球了嗎？”

    “看見了。”

    “好！現(xiàn)在，你們將自己的手放在水晶球上，想象著一團(tuán)火焰……”

    任婕和艾妙林都聽話的閉上了眼。

    “火……”

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