蘇千秋到底是有些好奇，葉欣作為一個(gè)國(guó)際班的學(xué)生，鐵了心腸的轉(zhuǎn)回升學(xué)班，還一門(mén)心思的沖著冷門(mén)生物學(xué)去，實(shí)在很是特立獨(dú)行。
每次蘇千秋他們上物理課時(shí)，葉欣總是捧著生物教材去實(shí)驗(yàn)室接受單獨(dú)授課，回來(lái)時(shí)總是一臉毫不掩飾的快樂(lè)。
生物這么有趣？蘇千秋想起當(dāng)初被司南手起刀落命喪黃泉的青蛙，打了個(gè)寒戰(zhàn)。
再后來(lái)葉欣每次上完課，總是會(huì)帶著一本超級(jí)厚的國(guó)家地理雜志回來(lái)。
繁體臺(tái)版的國(guó)家地理雜志，只有購(gòu)書(shū)中心頂樓的獨(dú)立書(shū)店才有的賣(mài)，價(jià)格不菲。這些雜志被人很細(xì)心的6本一套用細(xì)線(xiàn)裝訂成冊(cè)，還用牛皮紙做了封面，上面用遒勁的字體注明了刊期和當(dāng)期主題，一看就是出自男生之手。
葉欣對(duì)這些雜志寶貝的很，蘇千秋偶爾借去看，葉欣總是千叮萬(wàn)囑千萬(wàn)別拿回家，千萬(wàn)別弄不見(jiàn)，千萬(wàn)別一邊看一邊吃東西，千萬(wàn)別……
蘇千秋覺(jué)得有點(diǎn)好笑，銅版紙印刷的雜志重得要命，而且還算半個(gè)合訂本，她才不會(huì)這么想不開(kāi)往家里背。
然而當(dāng)她看見(jiàn)葉欣把這些雜志每天背回家又背回來(lái)，書(shū)包在校服襯衫上勒出一條深深的皺痕時(shí)，忽然覺(jué)得又不那么好笑了。
大概是很重要的人借出的雜志吧。
再某天，她去老師辦公室領(lǐng)試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)一張陳舊的值班表上有著同樣遒勁的字體，不禁呆了一呆。
“這些字好看吧，教生物的小伍老師寫(xiě)的，我們過(guò)年是還讓他幫忙寫(xiě)揮春呢?！卑嘀魅谓?jīng)過(guò)時(shí)插嘴道，看蘇千秋一臉迷茫，又補(bǔ)充道，“寒假不是還帶你們?nèi)チ撕贾荩粫?huì)這么快就忘記了吧？”
蘇千秋終于想起了那個(gè)帶著無(wú)框眼鏡的年輕老師，恍然大悟。
她隱約知道葉欣為什么放著出國(guó)的康莊大道不走，而要來(lái)擠高考這條獨(dú)木橋了。
她甚至能想象得到做出從國(guó)際班轉(zhuǎn)來(lái)升學(xué)班決定時(shí)葉欣家里的震動(dòng)和爭(zhēng)執(zhí)。一個(gè)十八歲的少女，要頂著多大的壓力，義無(wú)反顧的走自己選擇的人生路？
再后來(lái)看到捧起生物書(shū)就渾身上下洋溢著幸福和愉悅的葉欣時(shí)，蘇千秋心中油然而生一種敬佩之情。
她想，每一種感情都值得敬重，哪怕是這種違背世俗的愛(ài)戀。
少女情懷總是詩(shī)。在這風(fēng)華正茂的年歲里，詩(shī)意一把，又有何妨？
至從葉欣來(lái)了之后，司南也多了幾個(gè)來(lái)七班的借口。
國(guó)際班的學(xué)生就是閑著蛋疼，于是各種活動(dòng)不斷，好歹也同班一年，葉欣人緣頗好，大大小小的活動(dòng)還是預(yù)了她一份。
司南站在教室后門(mén)往里面探時(shí)，蘇千秋正坐在最里面的角落，一手撐著頭，聚精會(huì)神的翻著葉欣的寶貝雜志。
不知道誰(shuí)吹了個(gè)口哨，喊道：“級(jí)草來(lái)了！”一瞬間，教室里無(wú)數(shù)道敵視的目光“唰”一聲飛來(lái)。
國(guó)際班覺(jué)得升學(xué)班的都是些只會(huì)死讀書(shū)讀死書(shū)的書(shū)呆子，升學(xué)班又認(rèn)為國(guó)際班的都是些仗著父母錢(qián)財(cái)橫行霸道的花花公子，兩個(gè)班的人從來(lái)都是相看兩厭。
更何況，門(mén)口站著的是國(guó)際班風(fēng)頭無(wú)雙的帥哥。
試問(wèn)有多少人向心儀的女生示愛(ài)時(shí)，卻又被斷然無(wú)情的拒絕，旁敲側(cè)擊輾轉(zhuǎn)詢(xún)問(wèn)知情人士，才知道女生有喜歡的人，才知道大家有個(gè)共同的情敵――司南。
那個(gè)家伙只要隨便往你身邊一站，連比較都能省下，就算瞎子也知道自己毫無(wú)勝算。
人和人之間的差距，有時(shí)就是這么顯而易見(jiàn)的叫人沮喪。
那戲謔的口哨聲中，司南臉上飛快的掠過(guò)一絲赧色，隨即他又滴水不露的掩飾下來(lái)。他的目光帶著幾分探尋，掠過(guò)教室里嬉笑打鬧的路人甲乙丙丁，掠過(guò)站著和人聊天的葉欣，最后落到坐在角落里的蘇千秋身上，帶著若有若無(wú)的重量。
司南注意到角落里那特立獨(dú)行的座位布局，就像把蘇千秋圈養(yǎng)起來(lái)那般。他皺了皺眉。
然后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)又見(jiàn)楚涵湊過(guò)去，在蘇千秋耳邊說(shuō)了什么，蘇千秋瞪大了眼睛，一臉無(wú)可奈何的半嗔半怒，最后沒(méi)繃住，嘴角斜斜上揚(yáng)，笑意傾瀉而出。
司南只覺(jué)得有人在他心頭狠狠撓了一下，抽絲剝繭般的痛。
不知有意還是無(wú)意，楚涵轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，兩人眼神相接，司南只覺(jué)教室角落那少年目光冷冷，帶著看不見(jiàn)的刀光劍影。
疼痛之余，司南驀然很是沮喪。
這種沮喪并非源于落敗，而是內(nèi)心的乏力。
從小到大遇神殺神遇佛殺佛的司南，終于在蘇千秋身上知道了什么是無(wú)能為力。
她于他，那么近，又那么遠(yuǎn)。
在那一刻，他很羨慕坐在她身邊的楚涵――想見(jiàn)的人永遠(yuǎn)觸手可及。而他，只能顧影自憐的在腦海中勾勒她的笑顏。
他總是借著升旗和課間操的分分秒秒，算計(jì)著每一個(gè)可能相遇的瞬間，拼了命的在一大堆穿著同樣校服的少男少女之間，尋覓她的身影。
一年前再遇她，他滿(mǎn)心都是失而復(fù)得的喜悅，而今同在一方校園，他時(shí)有錯(cuò)覺(jué)，總覺(jué)得自己進(jìn)一步，蘇千秋便退一步，不冷不熱，若即若離。
越是如此，愈加百爪撓心，他有時(shí)悶自心想，倒不如不見(jiàn)。
只是在這個(gè)現(xiàn)實(shí)如此骨感的當(dāng)下，羨慕又有何用？不是每個(gè)人都能像葉欣一樣義無(wú)反顧，勇往直前。
含著金湯匙出生的司南，從小就被灌輸著冷酷無(wú)情的精英教育。母親總說(shuō)人與人之間的感情是最一文不值的，她唾棄愛(ài)和憫，反復(fù)告誡自己的獨(dú)生子作為一個(gè)未來(lái)要站在頂峰的男人，萬(wàn)萬(wàn)不能被這些無(wú)所謂的東西拖了后腿。
司南知道自己的母親和父親只是單純的政治聯(lián)姻，婚后父親工作忙碌依舊常年不在國(guó)內(nèi)，母親則和閨蜜在世界各地的美容機(jī)構(gòu)度假村飛來(lái)飛去，偶爾家中撞見(jiàn)，兩人卻像熟悉的陌生人，說(shuō)不出的怪異。
不知何時(shí)起，司南便活在青春期的矛盾里。他喜歡蘇千秋，想要接近她，觸摸她，將她捧在手心，要她眼里只有他；但在此同時(shí)，思及兩年后的出國(guó)留學(xué)，那一段不可預(yù)知也不可控制的未來(lái)，他又對(duì)這份沉甸甸的感情畏懼不前。
一邊是家族的期望，一邊是追逐自我的內(nèi)心，仿若千斤巨石，壓得司南透不過(guò)氣。最后，千頭萬(wàn)緒只能化作一陣徒勞無(wú)功的嘆息。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。