清晨，剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)就聽到了蟬鳴聲，雖然單調(diào)，但是一點(diǎn)也不覺得煩躁。沒有蟬鳴聲的夏天是沒有靈魂的，就如同草莓冰淇淋沒有草莓一樣。
今天是來(lái)到學(xué)校第二天，因?yàn)閯傞_學(xué)，大家都還沒發(fā)新書，所以昨天老師就講了講暑假作業(yè)里的易錯(cuò)題。
熟悉的操作，起床洗漱洗漱，然后拉起夢(mèng)凡直奔食堂！今天食堂的人沒有昨天的多，可能是今天起的晚一點(diǎn)了吧！打飯阿姨給我盛了滿滿一碗八寶粥。一碟小菜，一個(gè)饅頭，一句謝謝后直奔餐桌。風(fēng)卷殘?jiān)疲坏揭粫?huì)兒的功夫我就把桌上的食物給吃完了。夢(mèng)凡在對(duì)面目瞪口呆的看著我道：“小飛，昨天晚上沒吃飯嗎？”
此時(shí)夢(mèng)凡連三分之一都沒吃完呢�！凹依锏娘垱]有食堂的好吃呢！”我抹了抹嘴巴說(shuō)道。
“我感覺差不多吧�！眽�(mèng)凡漫不經(jīng)心的道。
“哈？差不多？差好多的”我有點(diǎn)不服氣的說(shuō)道。
小時(shí)候就是單純，心里面想什么就說(shuō)什么。不像現(xiàn)在，說(shuō)句話還得考慮一下是否得罪別人。朋友之間還好。但，工作的地方有可能因?yàn)橐痪湓挾活I(lǐng)導(dǎo)穿小鞋的！
夢(mèng)凡正在細(xì)嚼慢咽的吃著飯的時(shí)候冰洋從旁邊經(jīng)過(guò)，看到我們?cè)诔燥�，立馬圍了過(guò)來(lái)。
“下次吃早飯來(lái)宿舍叫我哦。”冰洋坐在我旁邊說(shuō)道。
“好的，好的。”我與夢(mèng)凡不約而同的說(shuō)道。
等到他們兩個(gè)都吃完飯，我們?nèi)齻�(gè)就一起朝著班級(jí)的方向沖去。一到班級(jí)里，就看到座位上坐滿了同學(xué)，王老師赫然也在上面坐著。
悅耳的上課鈴聲響起，同學(xué)們也都收起了懶散的神態(tài)。王老師數(shù)了數(shù)班里的人數(shù)站起來(lái)說(shuō)道：“今天大家都很不錯(cuò)，沒有一個(gè)遲到的，以后爭(zhēng)取每天都這樣。這節(jié)課還是講暑假作業(yè)里的易錯(cuò)題。新書估計(jì)還得兩天才能到，期間就把暑假作業(yè)里大家不會(huì)的題都講講吧，哪位同學(xué)有不會(huì)的可以提出來(lái)！”
“老師，我有道題不會(huì)！”說(shuō)話的是一位臉上帶著嬰兒肥的同學(xué)，這同學(xué)我有印象，昨天點(diǎn)名的時(shí)候我看到他了，他叫曉寒。
“來(lái)，上來(lái)讓我看看�！蓖趵蠋熆粗鴷院p聲說(shuō)道。
曉寒急忙拿著暑假作業(yè)跑上臺(tái)去。
“唔，這道題很簡(jiǎn)單，題中……”
同學(xué)們的目光緊緊盯在王老師身上，隨著他繪聲繪色的講解大家時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而喜笑顏開。
“原來(lái)還可以這樣理解！”曉寒也是一拍腦門，興奮的說(shuō)道。
“這道題本來(lái)就很簡(jiǎn)單！”
說(shuō)話的是一位濃眉大眼，發(fā)育的很好同學(xué)。大家年齡一樣大，他的個(gè)子就已經(jīng)超過(guò)我們半個(gè)頭了！是全班個(gè)頭最高的同學(xué)。這位同學(xué)我也有印象，他叫武普。
老師笑著搖了搖頭不說(shuō)話。
聽王老師講課就是一種享受，每當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)的題王老師都能輕松解決。循循善誘，以一種奇特的思路幫大家解決難題……
時(shí)間如白駒過(guò)隙，悄悄從我們身邊溜走。轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到學(xué)校已經(jīng)四天了。期間，王老師幾乎把暑假作業(yè)講了一個(gè)遍，大家剛開始的憂心忡忡已經(jīng)蕩然無(wú)存。名師出高徒，有一個(gè)好的老師還是很不一樣的！
明天，要發(fā)新書了！這是王老師昨天給的消息。
一大早，班里就坐滿了人。王老師平常都是提前進(jìn)班級(jí)的，今天，王老師還沒來(lái)，班里同學(xué)就到齊了。
要發(fā)新書了，班級(jí)里的氣氛一時(shí)有些熱烈，大家眼睛里都充滿著期待，有的同學(xué)都激動(dòng)的握緊了拳頭，更有同學(xué)自己做好了包書皮的硬書紙，擺在自己的桌子上。
嘎吱一聲，教室里的門被推開了，王老師帶著淺淺的笑容走了進(jìn)來(lái)。
“來(lái)幾個(gè)學(xué)生一起去搬新書了！”
“我，我，我！”
班級(jí)里的氣氛一下子爆發(fā)了起來(lái)。武普一馬當(dāng)先沖了出去。曉寒跟冰洋也不甘示弱，從座位上跳了起來(lái)。一時(shí)間，大家群情激奮，都不甘示弱，唯恐沒有自己的新書！
“行了行了，這幾個(gè)人就夠了，其余人在班里等著就行，別著急，新書大家都會(huì)有的�！蓖趵蠋熇∵�要往外跑的夢(mèng)凡笑道。
夢(mèng)凡一臉沮喪的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著坐在凳子上的我道：“小飛呀，你就不著急嗎？”
“哈哈，沒聽到王老師說(shuō)大家都會(huì)有嗎？別著急，還有好多人在班里沒出去呢！”我看著夢(mèng)凡圓乎乎的胖臉笑道。
“噢，你們可真淡定呀！”夢(mèng)凡坐到座位上哭喪著臉說(shuō)道。
“心急吃不了熱豆腐！”
說(shuō)話的是一位個(gè)子高高的女生，渾身上下透露出一股清冷的氣質(zhì)。她，叫夏雨佳。這是后來(lái)大家熟悉以后知道的。
夢(mèng)凡坐在那里不吭聲，而我在一旁不禁偷偷笑了起來(lái)。
“再笑就不理你了！”夢(mèng)凡惱羞成怒的道。
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”這次笑的同學(xué)更多了。
夢(mèng)凡氣急敗壞的趴在桌子上，耳朵都紅了起來(lái)。似乎是察覺到這里的情況，王老師走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)道：“大家的心情我能理解，要發(fā)新書了連我都很激動(dòng)呢，大家不要笑話小凡，我小時(shí)候上學(xué)時(shí)發(fā)新書的時(shí)候比夢(mèng)凡反應(yīng)還大呢！”
大家似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，就連夢(mèng)凡也重新抬起了頭，一臉感激的看著王老師。
王老師笑著搖搖頭，領(lǐng)著最開始跑出來(lái)的同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)書了。
王老師一走，班里又炸開了鍋。大家嘰嘰喳喳的討論著什么，就連夢(mèng)凡都又重新生龍活虎起來(lái)。
不到一會(huì)兒，武普抱著一大摞書跑回來(lái)了，健壯有力的步伐顯示出他的強(qiáng)壯。后面，曉寒跟冰洋也抱著一大摞書。曉寒還好點(diǎn)，但冰洋就顯得有點(diǎn)吃力了，畢竟身子骨沒那么強(qiáng)，再加上那一摞書確實(shí)有點(diǎn)多，才會(huì)顯得有點(diǎn)力不從心！
大家魚貫而入，抱著一摞摞書，走在最后的是王老師。王老師就厲害了，他抱著四摞書！
隨著王老師他們的到來(lái)，班級(jí)里有些嘈雜的氛圍立馬變得針落可聞起來(lái)！
“好了，大家先把書放講臺(tái)吧，一會(huì)發(fā)，你們可以回到座位上去了”。
“同學(xué)們，你們要感謝他們幾個(gè)幫你們領(lǐng)書回來(lái)，這些書不輕呢！”王老師先是對(duì)武普他們說(shuō)道，而又轉(zhuǎn)身對(duì)下面的我們道。
大家異口同聲的對(duì)臺(tái)上的幾人表示感謝，武普他們也不好意思的撓撓頭，快步走下臺(tái)來(lái)回到座位上。
“好了，從第一排左邊開始，一個(gè)一個(gè)按順序來(lái)領(lǐng)書！放心，這些書是正好的，不會(huì)讓誰(shuí)沒有書的！”王老師邊拆書外面的包裝邊說(shuō)道。
從左邊第一個(gè)同學(xué)開始，大家有條不紊的上臺(tái)領(lǐng)書，就像被頒發(fā)榮譽(yù)證書的選手一般臉上都洋溢著幸福的微笑，接過(guò)新書的手都在微微顫抖著。
上小學(xué)時(shí)那個(gè)階段是最容易滿足的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)經(jīng)歷的還少，不會(huì)有那么多的煩惱，也不會(huì)有那么多的追求。只要每天開開心心的，有期待的事，就會(huì)覺得很幸福！
發(fā)書的流程跟登基大典似的很有儀式感。當(dāng)最后一套書發(fā)到那位同學(xué)手里時(shí)，教室里所有人臉上都帶著淡淡的笑意。
“從今天開始，大家就要學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容了，在班里，學(xué)習(xí)好的同學(xué)待遇肯定會(huì)比學(xué)習(xí)差的同學(xué)要好，所以，大家都要加油了！明天，摸底考試，可是要按成績(jī)排座位的！”王老師嚴(yán)肅的說(shuō)道
全班同學(xué)神情都是一凜，這突然而來(lái)的話語(yǔ)讓大家興奮的神色都減少了幾分，一個(gè)個(gè)若有所思。是啊，在哪里學(xué)習(xí)都是排在第一位的呢！有的同學(xué)不禁暗自握緊了拳頭，開學(xué)第一關(guān)，一定要加油呢……