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歐美在線 倫理 學(xué)院的設(shè)定差不多解釋得清

    (學(xué)院的設(shè)定差不多解釋得清楚了,接下來(lái)再過(guò)一兩章就要進(jìn)入第二次任務(wù)了,還請(qǐng)各位多多投推薦票,多多收藏~?。?br/>
    “呼~(yú)!好累啊~!”

    蘇澈離推開(kāi)了歸屬于自己的一號(hào)房門(mén),直接一頭扎在了自己房間內(nèi)的大床上,在舒緩著身體疲倦的同時(shí),腦海中卻是在默默回想著今天早上黑白熊所言的一切。

    因?yàn)橄挛绲摹魇诩颊n’要2點(diǎn)鐘才開(kāi)始,所以蘇澈離在和葉筱涵一起吃過(guò)午飯后,就分開(kāi)回到了各自的房間中進(jìn)行‘午休’,以保證下午能有充沛的精力‘上課’――

    畢竟,兩人之前在‘瑪雅之地’執(zhí)行任務(wù)時(shí),可是一刻不停地進(jìn)行著武力與智力的拼搏,才算是拼出了一條‘生路’得以完成任務(wù)。之后,兩人在返回學(xué)院后又急匆匆地趕往學(xué)院餐廳進(jìn)餐,緊接著又要去上地點(diǎn)在體育館的‘新生入學(xué)詳解’課,可謂是忙到真正意義上的‘通宵達(dá)旦’。

    這樣一番折騰下來(lái),蘇澈離和葉筱涵自然是一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有,導(dǎo)致兩人現(xiàn)在極像通宵了兩天兩夜的網(wǎng)癮少年/少女,而且還是那種一邊網(wǎng)吧通宵,一邊瘋狂‘嗑藥’的‘毒瘤’患者――一副家里死了人的頹廢模樣。

    所以,兩人在一起吃完午飯后便在宿舍房門(mén)前分開(kāi),各自回到了自己的房間休息――葉筱涵是二號(hào)房,蘇澈離則是一號(hào)房,由此可見(jiàn),兩人是整個(gè)班級(jí)在這次‘入學(xué)測(cè)試’中,表現(xiàn)最好的兩人(按照任務(wù)表現(xiàn)排列的房門(mén)號(hào))。

    “大一,大二原來(lái),絕望學(xué)院還有這么多道‘關(guān)卡’啊~!”

    蘇澈離躺在大床上,盡管他現(xiàn)在非常‘疲倦’,但有些東西必須要想清楚了才行,不然自己根本沒(méi)辦法安然入睡,而從目前的情況來(lái)看――

    目標(biāo)方面,先不說(shuō)大二大三,那對(duì)于現(xiàn)在的自己還太過(guò)遙遠(yuǎn),當(dāng)前首要的任務(wù)便是努力‘提升’自己,然后爭(zhēng)取在下次,以及下下次的‘篩選測(cè)試’中活下來(lái),成為正式的大一級(jí)學(xué)員。而這,也是自己目前最為重要的目標(biāo)――先活下去,才能保證今后的一切。

    其次,關(guān)于‘力量’方面,綜合目前的信息來(lái)看――‘絕望學(xué)院’是一個(gè)神奇的地方,可以將世界各地的人吸納進(jìn)來(lái)成為學(xué)員,然后讓他們前往世界各地的神秘地域,進(jìn)行一些匪夷所思的任務(wù),并且在這些任務(wù)中提升自己。

    根據(jù)自己的推測(cè)來(lái)看,‘絕望學(xué)院’其實(shí)讓自己等學(xué)員執(zhí)行神秘任務(wù),其實(shí)就是為了獲取‘規(guī)格碎片’――之前的任務(wù)結(jié)算時(shí),曾有過(guò)一句提示‘抽取學(xué)員身上的‘規(guī)格碎片’成功,正在逐步融合成獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)晶’,而這句話充分地證明了‘規(guī)格碎片’的重要性以及自己猜想的正確性。

    再加上,絕望學(xué)院并沒(méi)有刻意‘屏蔽’這句提示,反而像是故意說(shuō)給學(xué)員聽(tīng)一樣,因此可以推測(cè)絕望學(xué)院本身并不貪圖‘規(guī)格碎片’。相反,這‘規(guī)格碎片’應(yīng)該是學(xué)員們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí),通過(guò)完成任務(wù)的‘需求’而到達(dá)了某些‘標(biāo)準(zhǔn)’,導(dǎo)致自己不知不覺(jué)中獲取了一些‘規(guī)格碎片’――

    比如蘇澈離和葉筱涵完成了‘羽蛇儀式’,成功喚醒‘羽蛇神’,而這一舉動(dòng)極可能獲得‘瑪雅之地’的肯定,所以自己會(huì)收獲一些‘規(guī)格碎片’。

    這些‘規(guī)格碎片’最終會(huì)被絕望學(xué)院轉(zhuǎn)化成自己的‘力量’――提升自己的身體素質(zhì),以及提升能力階段。

    另外,絕望學(xué)院明顯很清楚學(xué)員們?cè)谌蝿?wù)中的一舉一動(dòng),并且,絕望學(xué)院會(huì)根據(jù)學(xué)員在任務(wù)中的表現(xiàn)來(lái)評(píng)定任務(wù)結(jié)算時(shí)的‘個(gè)人表現(xiàn)評(píng)價(jià)’。

    還有,執(zhí)行任務(wù)時(shí)的環(huán)境,學(xué)員本身的能力對(duì)比面臨危險(xiǎn)的難度,在外因素的影響,以及其他等因素,則是作為重要的參考標(biāo)準(zhǔn),最后用于絕望學(xué)院評(píng)定任務(wù)結(jié)算時(shí)的‘任務(wù)難度’。

    所以,任務(wù)結(jié)算獎(jiǎng)勵(lì)的那塊銀白色結(jié)晶,應(yīng)該是由‘任務(wù)難度’,‘個(gè)人表現(xiàn)評(píng)價(jià)’,‘規(guī)格碎片’三個(gè)因素來(lái)決定其蘊(yùn)含的‘力量’,整體的評(píng)價(jià)越高,那么蘊(yùn)含的‘力量’也就越多。

    學(xué)員則是主要通過(guò)吸收銀白色結(jié)晶來(lái)提升自己,里面蘊(yùn)含的‘力量’越多,那么自己的提升也就越多。因此,黑白熊先前才會(huì)說(shuō)有些人的能力階段是‘零―始刻’,而有些人則是‘零―命刻’,原因就在于他們獲得的銀白色結(jié)晶蘊(yùn)含的‘力量’有差別。

    蘇澈離想到這里,看了眼自己手環(huán)上顯得的人物卡中的‘階段’一欄――

    零―命刻(3%)

    “果然,如此看來(lái)的話,現(xiàn)在剩下來(lái)的九名學(xué)員中,‘零―命刻’階段的應(yīng)該只有我和葉筱涵兩人?!?br/>
    先前,蘇澈離吃飯的時(shí)候曾經(jīng)詢問(wèn)過(guò)葉筱涵的身體屬性變化,葉筱涵自然毫不猶豫地給蘇澈離看了自己的人物卡,當(dāng)時(shí)她的‘階段’也已經(jīng)從‘普通人’變成了‘零―命刻’(1%)。

    根據(jù)葉筱涵僅次于自己的房間號(hào)――二號(hào),可以肯定剩下的七人表現(xiàn)都比她差,那么獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)晶自然也要比她和自己差。而連僅次于自己的葉筱涵都才堪堪達(dá)到‘命刻’(1%)的階段,那么剩下的其他人肯定還處于‘始刻’的階段。

    不過(guò),‘始刻’和‘命刻’的區(qū)別并不是很大,僅僅只是提升了1點(diǎn)的‘全屬性’,真正打起來(lái)還是得看身體素質(zhì),臨場(chǎng)反應(yīng),格斗技巧等綜合因素,不存在‘高一級(jí)就必定牛逼’的道理。

    最后,關(guān)于‘任務(wù)時(shí)間’的情況,自己剛才吃飯的時(shí)候也通過(guò)手環(huán)內(nèi)的‘幫助’查到了自己想要的答案――

    絕望學(xué)院內(nèi)的時(shí)間是與現(xiàn)實(shí)世界同步的,換言之,絕望學(xué)院其實(shí)就是處于現(xiàn)實(shí)世界內(nèi),不過(guò)是隱藏在普通人根本無(wú)法進(jìn)入的地方。當(dāng)然,至于到底是什么地方,手環(huán)上的‘幫助’并沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)明,不過(guò)蘇澈離猜測(cè)應(yīng)該是類(lèi)似于‘結(jié)界’,‘空間夾縫’,‘衍生空間’之類(lèi)的地方。

    所以,學(xué)員們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中執(zhí)行任務(wù)的話,時(shí)間也是同步流逝的,而這樣就導(dǎo)致了一個(gè)問(wèn)題――

    學(xué)員們的任務(wù)并非是‘同時(shí)’結(jié)束的,比如說(shuō)這次的‘入學(xué)測(cè)試’,自己和葉筱涵等五人被分配進(jìn)了‘瑪雅之地’,而其他人則是有的4人一組,有的6人一組,各自按分組執(zhí)行不同的任務(wù)。

    因?yàn)榇蠹覉?zhí)行任務(wù)的地點(diǎn),任務(wù)目標(biāo)都完全不同,所以眾人的任務(wù)自然不可能同時(shí)結(jié)束,肯定會(huì)有早結(jié)束的,也有晚結(jié)束的。

    至于這次的‘入學(xué)測(cè)試’,顯然自己和葉筱涵屬于‘最后’結(jié)束任務(wù)的一批,而先前那些任務(wù)結(jié)束得早的批次,甚至于在昨天晚上就已經(jīng)返回了學(xué)院。不過(guò),學(xué)院對(duì)于學(xué)員的課程安排還是很公平的,一般會(huì)在最后一組完成任務(wù)的學(xué)員返回學(xué)院之后,再進(jìn)行課程的實(shí)時(shí)安排,以保證不會(huì)有學(xué)員因?yàn)閳?zhí)行任務(wù)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而錯(cuò)過(guò)了任務(wù)。

    另外,有一些學(xué)員可能會(huì)接到執(zhí)行時(shí)間‘超長(zhǎng)’的任務(wù),這種情況下,那些提前回到學(xué)院的學(xué)員因?yàn)闆](méi)有課程,所以他們?cè)谶@段課程的‘真空’期內(nèi),一般會(huì)選擇與其他熟悉親近的學(xué)員進(jìn)入生活區(qū)的格斗訓(xùn)練室,來(lái)鍛煉自己的身體反應(yīng),格斗技藝等方面。

    那些執(zhí)行‘超長(zhǎng)’任務(wù)的學(xué)員,其實(shí)本身也并沒(méi)有‘虧’,因?yàn)槿蝿?wù)本身的過(guò)程就是對(duì)學(xué)員的一種磨練,其效果并不會(huì)比天天待在學(xué)院的訓(xùn)練室里對(duì)練要差,甚至可以說(shuō)效果更好。

    “不過(guò)~,還是希望下次任務(wù)的執(zhí)行時(shí)間可以短一點(diǎn)啊~,還真是有夠累的呢”

    如此想著的蘇澈離,在疲倦的侵襲下漸漸陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中

    下午1點(diǎn)45分,蘇澈離被自己設(shè)定的手環(huán)鬧鈴吵醒,急匆匆洗漱后便來(lái)到了上‘器械技巧課’的地點(diǎn)――生活區(qū)內(nèi)的器械訓(xùn)練室!

    值得一提的是,蘇澈離先前剛走出自己的一號(hào)房時(shí)就看到了靜立在自己房門(mén)前,默默等待著的葉筱涵,而自己還因?yàn)槠鸬挠行┩砹耍凰當(dāng)?shù)落’了一番――

    “居然讓一位淑女等待,這可真不是紳士該有的行為哦~?”

    那你也先得是‘淑女’啊~!

    當(dāng)然,這句話蘇澈離可沒(méi)敢說(shuō)出口,他不得不默默地承受了葉筱涵的‘?dāng)?shù)落’,然后跟她一塊去往上課。

    吱呀~

    兩人推開(kāi)器材訓(xùn)練室的大門(mén)走了進(jìn)去,而訓(xùn)練室里面早已經(jīng)圍坐的其他學(xué)員,似乎也對(duì)于兩人的‘關(guān)系’已經(jīng)見(jiàn)怪不怪,各種‘負(fù)面情緒’的眼神雖然依舊存在,不過(guò)相比之前好歹是少了一些。不過(guò),這反而讓蘇澈離覺(jué)得有些‘不安’――

    糟糕,這樣豈不是周?chē)娜硕家`會(huì)’了?明明只是隊(duì)友的關(guān)系

    正當(dāng)蘇澈離如此想著的時(shí)候,一聲熟悉的機(jī)關(guān)聲響起――

    咔啦咔啦~

    黑白熊有再度從講壇的后方一躍而出,然后一屁股坐在了講壇上,對(duì)著眾人道:

    “咯咯咯~,各位,又見(jiàn)面了呢,現(xiàn)在要開(kāi)始上課咯~,嗯”

    說(shuō)著,黑白熊又習(xí)慣性地點(diǎn)起了人數(shù),最后心滿意足地點(diǎn)頭道:

    “嗯,果然沒(méi)少人數(shù),看來(lái)各位都是‘勤奮好學(xué)’的好學(xué)生吶~咯咯咯,既然這節(jié)課程是‘器技訓(xùn)練課’,那么我下面將先教導(dǎo)各位關(guān)于‘槍械’的一些知識(shí)?!?br/>
    說(shuō)到這,黑白熊居然一扭身再度從身后‘掏’出了一把外形精致而帶著瞄準(zhǔn)鏡的步槍?zhuān)∵@讓眾人心中微微一驚――這家伙到底能從身后‘掏’出來(lái)多少東西,它的身后裝著叮當(dāng)貓口袋么?

    不過(guò),學(xué)員們相比以前已經(jīng)對(duì)此情況有些‘習(xí)以為?!耍绻娙吮3种@個(gè)狀態(tài)下去的話,估計(jì),今后黑白熊就算從身后‘掏’出一枚核彈,‘核平’全世界都不會(huì)讓學(xué)員們感到吃驚了

    “這是‘hk-m27’~!”

    這時(shí),蘇澈離身旁不遠(yuǎn)處的一名身穿‘迷彩服’的年輕男生口中驚呼著,同時(shí)目光緊緊地盯著黑白熊手中的步槍?zhuān)壑芯`放出強(qiáng)烈的光芒――猶如一位色狼看到了絕美少女般的神色。

    蘇澈離見(jiàn)狀心頭一動(dòng),拉動(dòng)自己的椅子座位靠近剛才說(shuō)話的那位迷彩服男生,然而,蘇澈離剛剛將自己的椅子拉動(dòng)了幾米,就聽(tīng)到身旁同樣傳來(lái)一陣椅子拉動(dòng)的聲音。

    蘇澈離轉(zhuǎn)頭看向聲音傳來(lái)的地方――

    葉筱涵一臉若無(wú)其事地坐在自己的椅子座位上,雙手仿佛故意證明般地環(huán)繞抱胸,目光則是‘毫不斜視’地望著正在講壇上‘耍寶’的黑白熊,只不過(guò)她的椅子

    依舊和蘇澈離的椅子保持著緊密的距離。

    “這是美國(guó)最新的軍用步槍――‘hk-m27’!”

    迷彩服男生面對(duì)蘇澈離的詢問(wèn),很大方地為蘇澈離詳細(xì)解釋道:

    “hk-m27,簡(jiǎn)稱(chēng)m27或iar,是由德國(guó)軍火制造商黑克勒-科赫對(duì)于其在2009年生產(chǎn)的‘hk416’步槍通過(guò)改進(jìn)后,成功發(fā)明并出產(chǎn)的重槍管版本。另外,由于hk-m27的份量并不輕,甚至可以說(shuō)有些重,所以它并未在普通部隊(duì)中得到大規(guī)模的裝備,而是作為‘海軍陸戰(zhàn)隊(duì)’,‘海豹突擊隊(duì)’,‘三角洲特種部隊(duì)’等特殊兵種部隊(duì)的主要裝備。”

    說(shuō)完,迷彩服男生向著蘇澈離伸出了有些稚嫩的手掌,“我叫曲文晉,是一名軍事愛(ài)好者,夢(mèng)想是在十八歲那年能夠順利參軍,成為偉大的人民軍隊(duì)中的一員!”

    蘇澈離見(jiàn)狀,伸出自己的手與之相握,“蘇澈離,是一名日本京都大學(xué)民俗專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于古代民俗有一定的認(rèn)知?!?br/>
    這時(shí),蘇澈離所沒(méi)有發(fā)覺(jué)的是,在他的背后――葉筱涵的目光正緊緊地盯著曲文晉和蘇澈離相握的手掌,絕美俏臉上涌現(xiàn)出一絲的嫉妒與厭惡之色,絲毫不掩飾自己對(duì)于曲文晉的‘?dāng)骋狻?br/>
    即便,曲文晉明明是個(gè)男生

    至于面朝著蘇澈離的曲文晉,自然是在第一時(shí)間就發(fā)現(xiàn)了葉筱涵對(duì)于自己的‘?dāng)骋狻?,不由地心頭一寒,臉上浮現(xiàn)出一絲怪異的神色――

    這位坐在蘇澈離身后的絕美少女,似乎就是之前在學(xué)院餐廳里面‘砍’人的那位可怕少女?嘛呀~!她的眼神好可怕啊~!要死了啊~?。?!

    蘇澈離發(fā)覺(jué)曲文晉的神情似乎有些‘異狀’,不由若有所感地轉(zhuǎn)頭往身后看去――

    葉筱涵一臉如沐春風(fēng)般溫和微笑地看著蘇澈離,語(yǔ)氣略帶困惑地詢問(wèn)道:

    “咦~,怎么了?有什么問(wèn)題么?”

    說(shuō)著,她那張絕美的俏臉上泛起了一絲困惑而無(wú)辜的可愛(ài)神情。

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