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    “看來(lái)我們的這種方法還是可以撐下去的,韓杰說(shuō)昨天晚上郝正有問(wèn)他關(guān)于程貞貞的東西?!笔聦?shí)證明,這樣做還是有點(diǎn)兒效果的。黃家憶當(dāng)然是覺(jué)得好。

    “那今天就做點(diǎn)兒更有他意思的事兒了?!?br/>
    “是,而且還得在早上做,很多人下午有課?!辈芮匮杆僮陔娔X前做事兒了。

    “你們挺早???”童雅巖不知什么時(shí)候從后門冒出來(lái)。

    “你也挺早啊!”黃家憶不禁也調(diào)侃道。

    童雅巖笑笑不說(shuō)話。

    “今天早上安排他們?nèi)バM鈱懮?!”曹秦隨后說(shuō)道。

    “校外寫生?”童雅巖一臉茫然無(wú)知的表情。

    “對(duì)啊,他們是美術(shù)生,去寫生很正常??!”何學(xué)謙盯著童雅巖說(shuō)著。

    “不是這個(gè)問(wèn)題,是我們找不到陪同去的老師,賀英教授可不是校外寫生老師???”

    “沒(méi)事,我有人選?!?br/>
    曹秦這一說(shuō),其他四人就覺(jué)得奇怪了。

    曹秦盯著王影程“別盯著我?。俊?br/>
    “很不錯(cuò)的選擇,就影程了?!焙螌W(xué)謙非常贊成。

    “對(duì)??!影程的脾氣最合適做脾氣奇怪的教授了,非你莫屬。誒~別盯了,哥我做過(guò)修機(jī)械的了。”黃家憶這番說(shuō)法,叫人如何推脫給他。

    王影程看著這現(xiàn)場(chǎng),算了,還是接受吧?應(yīng)該是可以的,畢竟…;…;本來(lái)大學(xué)教授就是可以有一副可理可不理的心態(tài)和表情。特別是那些…;…;呃~他去裝裝樣子就好。

    “我們這堆人有美術(shù)生吧?”

    “據(jù)我所知,貌似沒(méi)有,一般那些藝術(shù)生已經(jīng)是相當(dāng)于有課外的事做了,更何況我們‘白玉蘭’社一有事就忙得不得了。人家會(huì)去參加別的社都不錯(cuò)了,哪還敢來(lái)白玉蘭。”童雅巖悠悠地回答著何學(xué)謙。

    “沒(méi)事,到時(shí)候把他們其他人安排遠(yuǎn)一點(diǎn)。至少不要讓郝正看到他們不懂。我已經(jīng)叫我們傅毅學(xué)長(zhǎng)臨時(shí)到我們美術(shù)生那借到幾十個(gè)的畫板,還有幾十幅之前他們到過(guò)那寫生的畫,到時(shí)候可以裝一下。影程等一下回去給他們?!?br/>
    曹秦不緊不慢地說(shuō)著,都在掌握之中。

    “有個(gè)學(xué)生會(huì)的朋友,就真的是百呼百應(yīng)啊?!”黃家憶小朋友,趕緊收起你的這個(gè)小表情,是不是找茬?

    “我現(xiàn)在先出去,待會(huì)兒會(huì)有個(gè)男生過(guò)來(lái),他應(yīng)該有經(jīng)驗(yàn)的。你幫我招呼一下他。”童雅巖對(duì)著曹秦說(shuō)道。

    童雅巖剛走不一會(huì)兒,門外就走進(jìn)來(lái)一個(gè)人,呃~這貌似…;…;賀逍?!

    賀逍禮貌的打了聲招呼。曹秦的眼神怔住,然后…;…;

    “嗨!黃家憶?!秉S家憶從來(lái)都是不怕死的第一個(gè)示好的人。

    何學(xué)謙也只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “有何高見(jiàn)?”曹秦似乎很不客氣的…;…;

    “我聽(tīng)雅巖說(shuō)過(guò),現(xiàn)在的話,如果他記得,他應(yīng)該還會(huì)畫的出來(lái)之前跟程貞貞到青湖畫過(guò)的畫,畢竟記憶跟智商還是有聯(lián)系的。如果他完全沒(méi)有畫的一點(diǎn)相似的話,這可能就是他根本就不想記起來(lái)了?!辟R逍說(shuō)。

    “依你之見(jiàn),我們得想個(gè)辦法來(lái)解決一下該怎樣無(wú)縫接合的讓他自愿去畫了?”何學(xué)謙表示又有問(wèn)題。

    “這個(gè)不是問(wèn)題,賀逍應(yīng)該是想到辦法了?!辈芮匾廊欢⒅娔X不給任何表情賀逍。

    這倆人是有仇還是咋地,曹秦似乎不太喜歡賀逍呀!

    “呃~那我先去給影程說(shuō)一聲。就先走了?!?br/>
    空氣中那不對(duì)勁的氣息,何學(xué)謙也是選擇走為上策了。拉著一臉懵樣的黃家憶就往外走了。

    “如果沒(méi)什么事的話,你可以先回去了。其他事社長(zhǎng)會(huì)搞定的了?!?br/>
    曹秦這要不要的態(tài)度,是要趕人家走的趨勢(shì)???!

    “雅巖已經(jīng)過(guò)去青湖那邊了,拜托我過(guò)來(lái)幫一下你們。沒(méi)有其他事,僅此而已?!?br/>
    “那你就到童雅巖的電腦桌去監(jiān)聽(tīng)和監(jiān)視,我先過(guò)去一下?!闭f(shuō)完連正眼都沒(méi)瞄過(guò)賀逍。

    這是多傷人心??!但是賀逍好像表示很理解的模樣。

    這一出門口,童雅巖懵了。怔住。曹秦眼神好像要燒了童雅巖一般,人家做錯(cuò)啥,你居然這般眼神對(duì)待。

    “誒!誒!曹秦!”小跑著跟著上去。一路上也沒(méi)敢出聲,也沒(méi)敢正眼看曹秦,這是被曹秦嚇到的節(jié)奏??!

    曹秦突然停住,轉(zhuǎn)過(guò)身“你不是已經(jīng)過(guò)去青湖了?你現(xiàn)在要跟著我去哪?”盯著童雅巖。

    童雅巖瞪大眼睛“我…;…;你去哪就去哪。”這是嚇到不知說(shuō)啥了是吧!

    “誒!曹秦!你是不是認(rèn)識(shí)賀逍?。俊蓖艓r終于問(wèn)出這超想問(wèn)的問(wèn)題了。

    “你要知道那么多干嘛?”曹秦沒(méi)好聲氣的說(shuō)道。

    “誒!你是我的社員,我有權(quán)…;…;”

    “有權(quán)什么?”曹秦瞪著童雅巖。

    童雅巖無(wú)奈呼一口氣“有權(quán)關(guān)心我的社員?!?br/>
    “那先謝了?!睕](méi)心沒(méi)肺,說(shuō)了就走。童雅巖還得跟著走。

    “你別走那么快?。俊?br/>
    曹秦噌的停下“我又沒(méi)叫你跟著我。”

    這般態(tài)度,幸好咱們童雅巖脾性好,不然要開(kāi)架了。

    星期一早上的青湖靜悠悠的。只有幾個(gè)上了年紀(jì)的人在溜達(dá)。

    “學(xué)謙跟黃家憶呢?怎么不見(jiàn)人?!蓖艓r展開(kāi)眼式地毯式搜索。入眼的是這樣的畫面。

    “郝正,你幫我畫一張?!”曾倩倩先入為主。

    來(lái)得太突然,郝正一臉懵樣看著曾倩倩。也好像極不情愿答應(yīng)曾倩倩這…;…;

    “倩倩!”

    “誒?!”

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    “先過(guò)來(lái)一下!”

    “好!那我等一下過(guò)來(lái)找你?!痹毁贿@柔情的眼神。

    王影程走到郝正身邊“我們也把人畫進(jìn)去,千萬(wàn)別忽略了景。就盯著你前面那景跟人入畫。”

    這可以?。〕特懾懢驮诿媲?,這樣!就得入畫了。

    郝正看著眼前這個(gè)貌似熟悉但是又不感覺(jué)不是很親近的同學(xué)。那也得動(dòng)手畫,這是…;…;作業(yè)。嗯,對(duì)!作業(yè)。

    熟悉的的線條,熟悉的臉龐,雖然知道你叫程貞貞,你也對(duì)我說(shuō)過(guò)你是誰(shuí),但是我卻真的任何意思都想不起來(lái)了。我實(shí)在沒(méi)辦法對(duì)一個(gè)感覺(jué)不認(rèn)識(shí)的人在一起。

    “郝正,你有在畫我嗎?”

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