軍訓(xùn)對大多數(shù)同學(xué)而言都是一項苦差事，每天暴曬在烈日之下，進行大體力強度的持續(xù)訓(xùn)練，不單單柔弱的小女生吃不消，就連很多身體單薄一點的男生每天都哭天喊地的抱怨累死了?？擅恳荒甑男律鷤儽г箽w抱怨，軍訓(xùn)還是要一直按部就班的繼續(xù)下去。
這一天，懷城格外的炎熱。烈日當(dāng)空，萬里無云。新生們在操場上站成一個個方隊，剛剛訓(xùn)練完軍體拳，教官們開始喊口號讓各自的方隊練習(xí)行列間齊步走和三面轉(zhuǎn)法。宿舍的老三戴成被曬得有氣無力，一邊吐槽學(xué)校的慘無人道。
“老四，你信不信，就這么訓(xùn)練下去肯定有人得中暑暈倒?！贝鞒烧齻?cè)臉偷偷和陳澤說這話的功夫，旁邊的方陣瞬間嘩然一片，陳澤和戴成都轉(zhuǎn)頭看過去，臥槽，居然還真的被戴成這張烏鴉嘴說中，有人昏倒了。
“立正，稍息，都別亂動?！标悵煞疥牭慕坦倌樕珖?yán)肅的說完話，就匆匆跑向旁邊的方隊。
“老澤，你看出事了吧?！贝鞒善财沧煺f。
陳澤看著隔壁方隊手忙腳亂的模樣，皺了皺眉。因為天氣太過炎熱，這個時候老師和輔導(dǎo)員都不在現(xiàn)場，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的教官又都是和新生年齡相仿的小伙子，也沒什么經(jīng)驗，給那個昏倒的女生掐了半天人中，還是沒有醒過來。
陳澤想了想，出隊列跑了過去。
“誰去給老師打電話，快?！庇?xùn)練暈倒女生方隊的年輕教官汗都下來了，吼了半天，方陣?yán)锞尤粵]有人站出來主動去找老師。
“你怎么跑過來了，別添亂，回方隊去?！庇?xùn)練陳澤方隊的教官在旁邊站著幫忙，看到陳澤湊過來，有些生氣的吼了一句。
“我知道醫(yī)務(wù)處在哪，先把她送到醫(yī)務(wù)室吧?！标悵蓪坦僬f。
猶豫了一下，外表嚴(yán)肅實則內(nèi)心慌亂不堪的教官點頭，說行。
陳澤對著亂哄哄的方陣大聲的喊了一句，聲音蓋過了全場，讓混亂的人群安靜下來。
“誰是這個女生班級的負(fù)責(zé)人？”
大家你看我、我看你沒人應(yīng)答。
“誰是這個女生的舍友？誰是她的同學(xué)？”陳澤又問。
居然還是沒人站出來。
陳澤眉頭皺緊，轉(zhuǎn)身沖著自己班級的方隊喊了一句。
“來幾個男生，幫忙抬一下人。”
軍訓(xùn)以來，通過給班級同學(xué)準(zhǔn)備礦泉水的一件小事，陳澤在班級里的威信和人緣已經(jīng)不知不覺的積累起來。他這一聲喊，先是316的老大梁少東和老五阮黎跑了過來，然后緊接著大批的男生也都跟了過來。
“來，搭把手?！标悵烧f，幾個男生連抬帶背的把女生送往了幾百米外的醫(yī)務(wù)室。
一件突發(fā)小事，陳澤也沒上心，校醫(yī)說女生沒什么大礙后，陳澤和同學(xué)們就回去繼續(xù)軍訓(xùn)。沒想到這件事卻被圍觀的新生用手機拍了視頻，把陳澤在現(xiàn)場如何冷靜指揮大家救助昏倒女生的經(jīng)過完整的呈現(xiàn)，上傳到了懷理校園貼吧和懷理社區(qū)上，點擊率居高不下。陳澤的名字再次風(fēng)靡整個校園，緊接著就把前一個多星期和機械系新生女神緋聞的事也翻了出來，兩件事一起傳播，陳澤一下成了懷理整個校園的風(fēng)云人物。甚至有大三大四的學(xué)姐偷偷打聽計算機系的學(xué)生，問你們系是不是來了個特別牛的新生叫陳澤。
校園里把陳澤的名字傳得不亦樂乎，在班級里陳澤的威信卻是水漲船高，軍訓(xùn)末尾，方陣推選陳澤作為軍體拳和軍姿展示的標(biāo)兵，出列比拼。而健身練出腹肌和馬甲線的陳澤無論是軍體拳展示亦或是站軍姿，也確實不負(fù)眾望的取得了好的名次，為嶄新的計算機1班取得了第一份榮譽。
軍訓(xùn)的最后幾天，訓(xùn)練的強度開始降低。開始陸續(xù)有人登上主席臺唱歌展示才藝，316的老三戴成主動展示，背著吉他很有型的上了主席臺，彈了一首《丁香花》。歸隊后大受同學(xué)們推崇，大家圍繞著戴成的歌和吉他閑扯了好半天，又有人起哄推著讓陳澤上去展示才藝。先是316的阮黎帶頭，班里的男生們一起喊著讓陳澤上主席臺，后來班里的女生也都掩著嘴笑，起哄讓陳澤上去唱歌。
陳澤推脫不過，站到主席臺上，剛做了自我介紹，臺下的幾個方隊就都傳來了陣陣呼聲。
這個時候，新生已經(jīng)都知道這一屆有個牛人，叫陳澤了。
貿(mào)然被推到了主席臺上，陳澤也做準(zhǔn)備，拿起麥克風(fēng)清了清喉嚨，隨意的想到了一個旋律，就清唱了出來。
“大部分人讓我學(xué)習(xí)去看，世俗的眼光……”
幾句唱出來，陳澤才意識到，一不留神居然把幾年后的一首歌給唱出來了?？粗_下交頭接耳議論這首歌的名字的同學(xué)們，陳澤當(dāng)然只有順理成章的唱完。
“要是能重來，我要選李白?！?br/>
一首歌唱完，臺下傳來雷鳴般的掌聲。
“這首歌叫什么??？”有人大聲的在底下喊。
“歌名《李白》?！?br/>
陳澤微笑著回答。
回到了方隊里，計算機1班的同學(xué)們開始圍起來詢問陳澤。
阮黎說話向來沒什么好顧慮的，開門見山的問陳澤：“老四，這歌誰的，我咋沒聽過。”
陳澤笑笑：“我原創(chuàng)?！?br/>
“切?！比罾璞攘藗€中指，表示不信。
《李白》的好聽，在前世是得到了廣大聽眾們的認(rèn)可的，這天軍訓(xùn)結(jié)束，許多同學(xué)都不約而同的在網(wǎng)上查了《李白》這首歌，但都一無所獲。
宿舍里的男生都來問陳澤。
“陳澤，這首歌真是你自己寫的啊？”
來的人無非都是這一句，而陳澤也千篇一律的回答。
“是啊。”
于是，風(fēng)云新生陳澤繼緋聞風(fēng)波、救人視頻兩大熱點新聞之后，又傳出了一首非常好聽的原創(chuàng)歌曲，“要是能重來，我要選李白”的旋律傳遍了整個校園，可惜除了陳澤，無人再能把整首歌唱完。
這下隨著《李白》的人口相傳，陳澤的名氣更大了，陸續(xù)有人不停地來找陳澤，擾的陳澤即使軍訓(xùn)結(jié)束，也不常呆在宿舍了。
這一天，在圖書館躲清閑的陳澤接到了電話，學(xué)校廣播電臺不知道怎么找到了他的電話，約他見面，希望他能在傍晚的音樂時間，再唱一遍那首膾炙人口的《李白》。