六月，對于即將升入高三學(xué)子來說，是高三的開始。因?yàn)楦呷奶厥庑?，很多學(xué)校都會在六月開始安排補(bǔ)課，讓高二升入高三的學(xué)生提前學(xué)習(xí)完高三的課程，以便在正式開學(xué)前，完成所有教學(xué)任務(wù)，直接進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。

    市二高同樣如此，雖然是個不入流的高中，但是二高表面的功夫還是下了很多。在剛進(jìn)六月，高考完畢后，就安排起準(zhǔn)高三的補(bǔ)課來。郭楓在梁正聲那邊收到通知后，便回到班中，召開了“步入高三”主題班會。在班會上說明了學(xué)校的安排，要求所有學(xué)生非必要不放假，進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)，為了自己的未來。

    郭楓開完班會便下去。這沒有什么好說的。因?yàn)槊恳粚酶呷际侨绱?，在一屆屆的影響下，并在老師的協(xié)商下，他們內(nèi)心早就接受這樣的一種安排。這就是一種規(guī)矩，沒有人能夠打破常規(guī)。

    不過這個消息對于郭楓來說憂喜參半。因?yàn)榫土聛碚f，各類的高三教輔書還沒有完全的印刷完畢。部分已經(jīng)在市面上的教輔資料，也只是對于六月之前的總結(jié)，完全沒有新高考的相關(guān)資料。說白了，就只是一個對于知識點(diǎn)總結(jié)的書罷了。但是郭楓需要的是最新的教輔資料，而最新的下來的話，最快也要到六月中旬。但同時，六月中旬他們在校補(bǔ)課，剛好可以進(jìn)行自己的高三計劃。

    于是，郭楓就在六月補(bǔ)課之前的一次假期再次召集了一次各班代理會議，商量六月份的書籍計劃。同時，他也帶著自己的“指揮部”人員跟各位代理見一下，方便接下來計劃的進(jìn)行。

    “各位，許久不見了！”郭楓進(jìn)入會議室時，各個班級代理已經(jīng)到齊。郭楓抱拳向各班級代理行禮，帶著自己的四個人坐在了最前邊。這間會議室是郭楓托學(xué)生會的朋友，讓他拿了把團(tuán)委會議室的鑰匙。不過巧的是，這間會議室還是上一次和李文鴛組織的那次會議室室同一個。郭楓進(jìn)來后也是有些感慨。

    “各位，馬上進(jìn)入六月，也是我們進(jìn)入準(zhǔn)高三，開始高三生活。馬上我們就需要統(tǒng)計各個班級的情況。在高考結(jié)束后，我們要以最快的速度完成各個班級的統(tǒng)計工作，并且會以最快的速度進(jìn)行發(fā)貨，收貨，驗(yàn)貨。保證此次‘高三計劃’的落實(shí)與執(zhí)行。那么各位班級負(fù)責(zé)人，有什么問題嗎？”郭楓等到會議室安靜了，緩緩開口。

    “楓哥，問題倒是沒有。不過，沒有實(shí)體書，下邊的工作也不好做啊！”“是啊，楓哥，我們班購買力比較小，數(shù)量不是很大！”“楓哥，這個藝術(shù)班的工作怎么做？”郭楓的問題一問，下邊各個代理都是說出了自己的問題。有些代理卻是不說話，只是看著郭楓，等著郭楓處理。

    “這些問題，我都知道。因此呢，我?guī)砹怂奈唤鉀Q這些問題的人。你們先認(rèn)識一下。”郭楓聽著下面的反應(yīng)皺了下眉，示意眾人安靜后，開口說道。

    “書籍接送負(fù)責(zé)人——石正；書費(fèi)管理負(fù)責(zé)人——蘇云落；藝術(shù)班推銷負(fù)責(zé)人——何鑫；高三總負(fù)責(zé)人——羅贏！”郭楓起身向各班代理介紹自己身邊的四人。并在介紹完畢后說：“這一次‘高三計劃’由這四位統(tǒng)籌規(guī)劃，各位有什么問題可以直接找他們四位。我呢，由于一些外校的訂單，我需要負(fù)責(zé)洽談。那么這樣的話，各位還有什么問題嗎？”

    郭楓說完，看著下邊竊竊私語的代理，最終也是沒有說什么，他的心也是放了下來。本來他所選的這四位都是有著自己獨(dú)特的作用。最重要的，這四個人在各個班級都有很多朋友，并且和一些班級小團(tuán)體關(guān)系極好，這也是郭楓為什么選擇這四位的原因。在上周的聚會上，郭楓和他們四位說過了各自需要負(fù)責(zé)的地方。這四位也不含糊，直接應(yīng)下，這也給了郭楓很大的信心，敢在今天開這個會。

    “那么，就希望各位合作愉快！這一次的單子很大，分成也很高。我能做一個保證的是，這一單下來，各位高三一年基本沒有什么需要靠家里面，完全獨(dú)立！”郭楓最后進(jìn)行了一次動員。對于高三的學(xué)生來說，獨(dú)立，才是他們心中需要的。

    “各位也不需要回去吃飯了，我讓食堂準(zhǔn)備了，一會讓人發(fā)給各位，在這吃完回去。”郭楓起身結(jié)束了這場會議。他也是延續(xù)了李文鴛的方式，給來開會的各位準(zhǔn)備了晚餐。

    郭楓交代了些事情，走出會議室，看見在外邊等著的穆生，說道：“生哥，怎么著，進(jìn)去吃點(diǎn)飯唄！擱外邊站著干啥？”穆生是學(xué)生會的副會長，這一次借會議室就是穆生幫的忙。

    “郭楓，我就不進(jìn)去了。這不是看著你們在里面開會，我怕老師查過來，在外邊守著。你們現(xiàn)在既然開完了會，記著把里面打掃一下，回來把鑰匙給我就行。”穆生謝絕了郭楓的邀請，對著郭楓囑咐了一些話，揮了揮手就走了。

    穆生走后，郭楓的臉色凝重了起來。穆生給他的信息很重要，這個事情需要他作出決定，來最大限度的保護(hù)好自己。他站在樓梯間，沉思了起來。

    六月，隨著高考結(jié)束，郭楓所在的高二年級直接升入高三年級。并隨著高考倒計時的響起，高三年級進(jìn)入了高三的學(xué)習(xí)階段。不出郭楓所料，學(xué)校所購買的的復(fù)習(xí)資料，只是知識性的總結(jié)，別沒有練習(xí)題以及拔高教材。這讓郭楓松了口氣。他開始運(yùn)作起來自己的“指揮室”，開始向高三各個班級販賣起焦慮來，讓各班級的學(xué)生感覺自己現(xiàn)有的教輔不足以支持他們的學(xué)習(xí)。順勢各班代理宣傳購買教輔資料的事情，并大力宣傳這一批次教輔書的優(yōu)越性以及性價比，價格優(yōu)惠以及附贈物品的力度。郭楓為了這一次的宣傳也是放了一些血，只要有班級訂購，直接免費(fèi)贈送本班所選雜志一年，并且有各種文具相送。

    郭楓手上不斷地接收到一個個班級的訂單，他看著各個班級的訂單，想著之前穆生說的事情，眼神凌冽起來。

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