這件事情就這樣一錘定音了，左飛、木臨顧和謝小安他們?nèi)齻€人一定要學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)。不管他們現(xiàn)在是有多么的不情愿，但是一想到師傅是為了他們好，家住那邊好像也發(fā)生了很多事情一樣，他們還是要這樣堅持學(xué)習(xí)了下去。

    房間里放著三張矮桌還有三個小墊子，中間還有主席桌，原來7時這里這分明是左飛夢琳跟謝小安他們?nèi)齻€人的位置。

    這是他們第一次學(xué)習(xí)中醫(yī)，但雖說是第一次，其實很多對于他們這群已經(jīng)學(xué)習(xí)過基本病理的人來說，其實還是很好入手的。

    他們也是對身體的各個部位和學(xué)位很是熟悉的。所以現(xiàn)在最大了因素就是學(xué)習(xí)中醫(yī)特有的把麥根各個部位所呈現(xiàn)出來的狀態(tài)跟病狀連接起來的部分。現(xiàn)在看來，我對他們?nèi)齻€人完全可以跳過原本的基礎(chǔ)方面。來直接學(xué)習(xí)中醫(yī)的基本一例了。

    首先顧釗安翻開了，拿出了一本一卷書。放在中間的大桌子上。失意的三人走上前來。

    三個人走上前來，看到桌子上攤開那本書，上面寫著《傷寒雜病論》

    《傷寒雜病論》是由東漢末年的醫(yī)生張仲景所著，他所著的《傷寒雜病論》是中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)課程，是中醫(yī)的靈魂所在。

    其中傷寒雜病論里面最著名的就是六經(jīng)辨論的這個原則這是被所有中醫(yī)古往今來的中，醫(yī)生們所推崇的。是中醫(yī)入門者必須所學(xué)的理論。

    《傷寒雜病論》所描繪的是所有的外感所引起的病疾。還包括了瘟疫的這種傳染病，幾乎是所有醫(yī)生都應(yīng)該學(xué)的書籍。期中有一個不同于現(xiàn)代的小貼士，傷寒并非指的是現(xiàn)代的傷寒感冒之類的，是指由外邪引起的病狀。

    在這個周六日里，顧釗安要教給他們的就是《傷寒雜病論》中的第一節(jié)辨脈法，和平脈法。主要論述傷寒及雜病的脈、證與預(yù)后。

    一時之間，房間里就只剩下做顧朝安的侃侃而談，剩下三個人雖然一開始不想要上課，但是一旦開始上課都集中精神的聽著顧釗安的講授，汲取著自己的知識。

    慢慢的三個人就被中醫(yī)學(xué)的博大精深，給吸引住了，這三個人一直以來都是對看病能簡單就簡單的類型，完全不知道原來博大精深的中醫(yī)學(xué)竟然會有如此強大的魅力，我想在下一個周六日來臨的時候，他們?nèi)齻€人都不需要顧止安的推出了，看他們?nèi)绱巳缋撬瓶实穆犞徽车闹v授，就知道他們對這個科目有的多大的熱情了。

    左飛他們?nèi)爽F(xiàn)在的狀態(tài)就像這個星期里高三七班的狀態(tài)一樣，原本并不知所謂，卻被深深的吸引的形象，簡直就是一毛一樣。

    一直在樓下的傅柏輝老先生也慢慢的走到了樓上悄悄打開門看，這就被他們?nèi)绱思芯Φ穆犝n，內(nèi)心也寬慰極了。

    其實傅柏輝老先生心里也知道這么趕著他們其實也會有反彈的情感所在，但是他還能有什么辦法呀，一想到家族那邊的事情，原本有些心情有些開朗的傅柏輝老先生又深深的無奈了起來，嘆了一口氣，心里想著拜托你們了呀，絕對要成功啊。

    到了最后，傅老先生就定定的看著三個人的模樣，看著他們集中精力，聽得如癡如醉。

    而臺上的顧釗安教授的又是如此完美，傅柏輝老先生在看了一會之后，也就悄悄的離開了，沒有驚醒什么。

    聽課的三個人完全沒有感覺到傅老先生的到來，只有顧釗安在傅老先生轉(zhuǎn)身的時候，偷偷的看了一下掩上的房門心里轉(zhuǎn)過去意思復(fù)雜，隨后又壓制住，沒有讓三個人知道。

    顧釗安是三個人中最年長的。也可以說是對家族那邊的情況最了解不過的人了，但是他什么也不能說，他也理解傅老先生跟老爺子的想法只能幫著他們能把什么交給左飛，他們

    他也知道左飛三人的壓力，其實應(yīng)該慢慢也能體會到了，但是又能怎么辦呢？顧釗安心里嘆了一口氣，總之只能先能幫一點是一點吧。隨后回神又開始認(rèn)真教授了起來。

    從上午10點到下午4點，這整個時間段就在顧釗安教授和左飛三人學(xué)習(xí)的情況。

    時間就在他們高度集中下溜了過去，在這情況下，四個人完全就沒有中途停下來過，一直在享受著聽著循環(huán)著這個過程，等到傅老先生前來敲門的時候，個人才從那種玄乎的狀態(tài)里清醒了過來。

    四個人恍惚的看著傅老先生走了進來，傅老先生看了四個人這副樣子驕傲又心疼的說：“現(xiàn)在已經(jīng)四點了，你們不餓嗎？我也餓了，快點休息吧，也該吃飯了，今天就到這兒吧，明天繼續(xù)這把還真是。

    一聽到這話，四個人才意識到原來已經(jīng)四點了，他們竟然就中途沒有休息的，一直學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，果然四個人的心里還是憋著一股氣吧。

    現(xiàn)在學(xué)到時間之后，四個人才感受到了累很餓，特別是左飛他們?nèi)齻€人，你腦袋都是脹脹的感覺都是充滿著知識，都還沒有消化掉，整個人頭昏腦脹的。

    最后還是顧釗安發(fā)話了，說直接點外賣吧才揮手讓他們?nèi)バ菹⒘恕?br/>
    左飛他們?nèi)齻€人雖然頭昏腦脹的，但是意外的眼睛卻睜得發(fā)亮，他們在閉目再回到房間里休息一個小時之后，又精神奕奕了起來。

    吃完外賣之后，一個又一個的接著回去琢磨著那本《傷寒雜病論》繼續(xù)讓他們?nèi)绨V如醉的求學(xué)。

    顧釗安和傅柏輝老先生的看著他們這副樣子無奈的笑了笑，心里也很是驕傲兩人對視了一眼，也就放任他們?nèi)齻€人去了。

    吃完晚餐之后，姑且叫做晚餐，顧釗安就起身告辭了先回了自己的還。

    v左飛現(xiàn)在的腦子里《傷寒雜病論》已經(jīng)快要完全整個腦袋了，整個人都混混張張的我，木臨顧和謝小安跟左飛一樣，也還只能昏昏沉沉的留著這些只是在腦海里。

    三個人的特訓(xùn)可以說是左飛他們?nèi)说谝淮螌W(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)，該說真不愧是中醫(yī)學(xué)，擁有著那么的長的歷史，使得左飛他們?nèi)讼嘈胚@中醫(yī)學(xué)，也是的他們擁有這樣子的。

    很多人說：中醫(yī)的效果十不該非常的強大的嗎。

    下雨就下雨吧，弄完之后，就會完全的迷住中醫(yī)學(xué)。

    今天的內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢了，左飛吃晚餐之后，就繼續(xù)去復(fù)習(xí)今天的內(nèi)容，希望能夠在今天的時間把內(nèi)容記熟，只有這樣才能毫無分神才能完成。

    星期日也到來了，今天的內(nèi)容也是《傷寒雜病論》里的卷一，依舊是從上午十點一直上到下午四點沒有停頓，兩天高強度的學(xué)習(xí)時間，使得左飛三人困頓不已。

    左飛吃完飯，就又繼續(xù)看了，等到半夜十二點的時候，才收拾好書籍，去睡覺了，果然中醫(yī)學(xué)就是有這樣令人著迷的能力。